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图书 机械设计实训指导(面向十二五高职高专规划教材)
内容
目录

实验须知

一、做好实验前的准备工作

二、遵守实验室的规章制度

三、认真做好实验

四、完成实验报告

实验一 机构运动简图测绘及结构分析实验

一、实验目的

二、实验设备和工具

三、实验原理

四、实验步骤

五、示例

六、实验报告

附:机构运动简图i贝0绘及结构分析实验报告

实验二 平面连杆机构拼装实验及创新设计

一、实验目的

二、实验设备及工具

三、实验原理、方法与步骤

四、杆组的拼装

五、实验内容

六、实验报告

附:机构运动创新设计方案实验报告

实验三 凸轮机构拼装实验

一、实验目的

二、实验设备和工具

三、实验原理和方法

四、实验步骤和要求

五、思考题

六、实验报告

实验四 螺栓连接实验

一、实验目的

二、实验项目

三、实验设备及仪器

四、实验方法及步骤

五、注意事项

六、实验报告

附:螺栓连接实验报告

实验五 带传动实验

一、实验目的

二、带传动实验台的构造和工作原理

三、主要技术参数

四、实验步骤

五、实验注意事项

六、实验报告要求

七、思考题

附:带传动实验报告

实验六 渐开线齿廓的范成原理实验

一、实验目的

二、实验设备和用具

三、实验原理

四、实验内容

五、实验步骤

六、思考题

七、实验报告

附:渐开线齿廓的范成原理实验报告

实验七 渐开线齿轮的参数测定及啮合传动实验

一、实验目的

二、实验仪结构及实验原理

三、实验步骤

四、注意事项

五、思考题

六、实验报告

附:渐开线齿轮的参数测定及啮合传动实验报告

实验八 CQx—B创意组合式轴系结构设计及仿真实验箱

一、实验目的

二、实验项目

三、实验设备及工具

四、实验内容

五、实验步骤

六、基本配置与技术参数

实验九 转子动平衡实验

一、实验目的

二、实验设备

三、JPH—A型动平衡实验台的工作原理与结构

四、实验方法和步骤

五、思考题

六、实验报告

附:转子动平衡实验报告

实验十 液体动压滑动轴承实验

一、实验目的

二、实验台的构造与工作原理

三、实验方法与步骤

四、电气装置技术性能

五、注意事项

六、思考题

附:液体动压滑动轴承实验报告

一、实验条件

二、油膜压力及承载曲线

三、摩擦特性曲线

内容推荐

《机械设计实训指导(面向十二五高职高专规划教材)》(作者徐再贵)从基础出发,由浅入深地对机械运动原理、实验做了羊细介绍,并重点对实验目的、步骤进行阐述。读者阅读学习后,能够理解、掌握机械设计的经典实验,并且能够提升对机械设计、操作的理解。《机械设计实训指导(面向十二五高职高专规划教材)》实验内容的对象涉及平面机构、凸轮、螺栓、带传动、渐开线齿廓、轴系结构、动平衡、滑动轴承。

本书可用作为高等职业院校机电工程技术类专业的机械设汁、实验的教材。

编辑推荐

在教学内容上,《机械设计实训指导(面向十二五高职高专规划教材)》(作者徐再贵)将课程中以理论教学为主的内容,转变为以实践教学为主的内容;在教学安排上,本书将课程中以理论体系传授为主的教学,转变为以专业运作能力训练为主的教学。从2l世纪我国社会主义现代化建设的要求及生产、服务、技术和管理第一线需要大量高级应用型人才的角度出发,本书加强对学生素质和综合职业能力的培养,特别是注重学生在运用知识、创新意识、合作精神和适应能力等方面的技能培养。

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书名 机械设计实训指导(面向十二五高职高专规划教材)
副书名
原作名
作者 徐再贵
译者
编者
绘者
出版社 北京理工大学出版社
商品编码(ISBN) 9787564072568
开本 16开
页数 102
版次 1
装订 平装
字数 92
出版时间 2013-05-01
首版时间 2013-05-01
印刷时间 2013-05-01
正文语种
读者对象 青年(14-20岁),研究人员,普通成人
适用范围
发行范围 公开发行
发行模式 实体书
首发网站
连载网址
图书大类 科学技术-工业科技-机械工业
图书小类
重量 0.168
CIP核字
中图分类号 TH122
丛书名
印张 7
印次 1
出版地 北京
240
171
5
整理
媒质 图书
用纸 普通纸
是否注音
影印版本 原版
出版商国别 CN
是否套装 单册
著作权合同登记号
版权提供者
定价
印数
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更新时间:2025/5/17 11:58:24