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图书 哈佛思维课全集
内容
编辑推荐

人生只有懂得了思维变更,才能获得视角的转换和意识的提升。思维决定了一个人的高度,一个人,只有站得高,才能看得远。

翻开《哈佛思维课全集》(作者:杜梅),我们可以畅游在哈佛大学的思维海洋中,借助这所世界名府,成就自己的成功人生。恩格斯曾把“思维着的精神”誉为“地球上最美的花朵”。而今,就让我们找寻属于自己的花朵,借助哈佛思维,开启你的心门。

内容推荐

数百年的风雨造就了哈佛开明的态度,也练就了哈佛人的开阔心胸,更打造了哈佛人高效的思维,将哈佛思维承接到自己的办事风格中,用哈佛思维成就自己的成功!

《哈佛思维课全集》共十章节,内容包括哈佛是思维培养之源,引领全球头脑风暴、创意思维超越守旧,书写人生神话、逆向思维,打破常规做自己、决策思维,一念定乾坤等。

《哈佛思维课全集》由杜梅编著。

目录

第一章 哈佛是思维培养之源,引领全球头脑风暴

哈佛,美国最古老的高等学府

哈佛:坚持自己的思维做自己

逆风飞扬的IBM公司总裁路易斯·郭士纳

现实中的第一任黑人总统奥巴马

思维是人类最本质的资源

哈佛思维为你的成功提速

改变固有的思维,人生随之改变

第二章 创意思维超越守旧,书写人生神话

创新,帮你打造出奇制胜的棋局

克罗格告诉你这样创新年

创新路上,抓住那转瞬即逝的灵感

换种思路,你会看到别样风景

第一个吃螃蟹,敢为天下先

创新思维,源自于你的意念

无限的创新带来无穷的机会

第三章 逆向思维,打破常规做自己

逆向思维帮你拨开表象的迷雾

逆潮流而动,反其道思考

逆向思维,人生最重要的思考能力

懂得反向游泳,才有“鲤鱼跳龙门”机会

大脑,试试“倒过来想”

逆向思维,是打破僵局的最佳方式

第四章 决策思维,一念定乾坤

眼界广度是决策思维的支撑

轻重缓急是决策的原则

危机面前,沉着冷静主宰

细心审视,一切从实际出发

一锤定音,优柔寡断要不得

立足长远利益,急功近利走不远

第五章 视野思维,站得高才能看得远

远大的理想,是你前进的方向

不要被世俗牵绊了你前进的脚步

高度决定视野,角度决定方向

学会积累,在经历中磨炼自己

打破局限,你会发现风光无限好

高起点的定位,拓展视野思维

视野思维方式决定人生格局

第六章 严谨思维,条理中理出的自信

严谨出真谛

逻辑思维让我们做事更有条理

在点滴中培养自己的逻辑思维

超强的逻辑思维让你举一反三

环境不同,逻辑方式不同

学会研究,成功离你更近

思维脉络清晰化是逻辑思维第一步

第七章 人脉思维,好人脉造就你的好未来

用你的魅力征服周围的人

多一个朋友,多一条路

慧眼识贵人,缩短成功路

借脑引智,“借”出一片新天地

广泛交友,扩展自己的人脉

和朋友打成一片,众人拾柴火焰高

用别人的光照亮自己的“钱”途

第八章 立体思维,让你做到滴水不漏

立体思维,为你提供多种成功方式

多角度、多方面、多层次地思考

立体思维,让人生眼光更敏锐

立体思维,克服思维片面性

立体思维帮你打造自己的“点子库”

灵活性帮你掌控立体思维

第九章 发散思维,一根筋的思想要不得

不走寻常路,你是最独特的风景

心有多大,舞台就有多大

发散性思维打造发散性的奇迹

打破固有的思维格局,不妨进行一次思维革命

此路不通,那就换个方向

从无到有,靠的是细心观察

第十章 博弈思维,此时不搏何时搏

什么是博弈思维

博弈是一门策略互动的艺术

博弈思维让思维更深刻

培养自己具有成功者的思维方式

学会层层剥笋,才能揭示核心

用“此”手段到达“彼”目的

忍痛割爱,是一种智者的选择

试读章节

哈佛,美国最古老的高等学府

哈佛大学是美国最古老的高等学府,更是一所在世界上享有一流大学声誉和影响力的学校。在其三个多世纪的历史发展进程中,哈佛培养和造就了无数的社会精英,它取得的辉煌成就令全世界瞩目。同时,哈佛大学也被誉为美国政府的思想库,其商学院案例教学也闻名于世。

在这所历史悠久、名冠全球的高等学府里,先后走出了8位美国总统、33位诺贝尔奖金获得者、全美500家最大财团中2/3的决策经理。这些神话般的成就深深地吸引着人们去探求其成功的秘诀所在。早在一个多世纪以前,当历史学家亨利·亚当斯问一个学生为什么不远千里来哈佛求学时,他得到的答案是:“哈佛的学位可以使我在芝加哥赚大钱。”直到现在,哈佛的学生仍被认为:“拥有某种神奇的威望,几年之后,仅凭着哈佛的学位,就能拥有价值连城的通行证,结识各种各样的人物。”每年都有无数的申请信从世界各地飞到哈佛大学。无论身在何处的申请者都感受到哈佛的吸引和召唤,而正是哈佛把他们中的幸运者造就成社会的精英。他们用知识和智慧创造的大量精神财富和物质财富为整个人类社会所共享。

那么,哈佛的秘诀在哪里呢?

(1)以坚定的信念创造哈佛的辉煌

在哈佛庄严肃穆的哈佛校门上书写着一句名言:“为增长知识走进来,为更好地为祖国和同胞服务走出去。”熠熠生辉的哈佛校徽上镌刻着一排拉丁文字:“VERITAS(真理)”。哈佛大学将“真理”作为其不泯的信条,将服务社会作为其永恒的信念。一代代的哈佛人,上至校长下至教师与学生,都将这信条、校训作为自己的座右铭,用其来鞭策自己,激励自己,维护着哈佛的声誉。在这种追求真理勇于开拓的信念鼓舞下,哈佛大学加强教学与管理,不断改革创新,博采众长,创造着哈佛一个又一个的辉煌。

(2)让所有的“金子”都闪闪发光

哈佛350多年的成就中,最重大的并不是连续多少年排名第一,也不是培养多少学生成为政治领袖和商业巨头,而是它建立了一整套近似完美的教学与管理制度,能让所有进入哈佛的“金子”都在毕业后发出耀眼的光芒。教师们能够因材施教,根据不同学生的不同特点,运用不同的方法来充分发挥其优势、挖掘其潜能。哈佛认为看待问题、处理问题的方式方法应该是因人而异、因地而异的。

(3)天才的学生加出色的教授

哈佛给学生的告诫是:如果你想进入社会后,在任何时候任何场合下都得心应手,并且得到应有的评价,那么你在哈佛的学习期间就没有晒太阳的时间。在哈佛广为流传的一句格言是:“忙完秋收忙秋种,学习、学习、再学习。”

哈佛数百年的辉煌,不仅仅是因为其学生来源的优秀,整体素质高,还在于它有一支其他任何学校都无法匹敌的教师队伍。一所学校的质量之高低,主要取决于教师的水平。优秀的人才要有出色的教师来进行教授、培养才能充分发挥其潜质,价值连城的玉石还要经过玉师的巧手来雕琢磨炼,才能发出耀眼的光芒。哈佛的管理者们是明白这一点的,用前校长博克的话说:“教师是大学的核心,他们核准学校的基调,确立着什么重要,什么能给学生的精力与时间以春种秋收的回报。”哈佛还有一条不成文的规定,那就是原则上不留本校毕业生直接任教,不管该毕业生多么有才华,在学术上多么有前途。他们鼓励优秀的毕业生先出去到其他学校任教几年,然后如愿意再回哈佛任教。哈佛认为这样能够避免学术领域内的近亲繁殖而引起的学术水平的退化。

(4)独特的案例教学法

一个世纪前是哈佛把当时世界上最高的德国学术标准引入美国,使美国的教育水平有了跨时代的飞跃,使美国的高等学府成为全世界学术名流向往的殿堂,进而出现了一个又一个美籍外裔的诺贝尔奖获得者和学术权威。

一个世纪后又是哈佛首创了独特的案例教学法,使课堂与社会紧密结合,理论与实践紧密结合。案例教学法的精髓不在于让学生强记内容,而是迫使他们开动脑筋,苦苦思考。正是这种授课方式的革命,创造了哈佛商学院(Ⅷ3M)的传奇神话。社会上对哈佛商学院学生一般是这样评价的:首先,他们都是优秀分子;其次,他们的竞争意识很强,有着“野心家”一样的上进心;再次,他们大都有着很强的个性和自我意识,甚至有点“自命不凡”。

哈佛商学院的办学宗旨是培养高级的管理人才,即经理,哈佛人习惯于将其比作“厨师”。哈佛商学院的管理者认为,物色一个教育部长是很容易的,但是一位优良的“厨师”则不然,这个职位需要全才。每一位成功的管理人员必须具备三种技能,即技术技能、人事技能和概念技能。所谓技术技能指通晓和熟悉一种专业性活动,尤其是涉及方法、过程、程序或技术的活动;所谓人事技能指管理人员作为组织的一分子做好本职工作并带领他手下的人员发挥合作精神的能力;所谓概念技能指把企业看作一个整体的能力,能够认识到机构中各个不同职能间的相互依赖关系。

如果将哈佛大学比作一顶王冠,那么哈佛商学院便是王冠上那颗璀璨夺目的宝石,是哈佛传统绝妙的浓缩。哈佛商学院的教学方式是以案例分析为主的。案例法训练的就是决策艺术,锻炼学生在不圆满的条件下做出自己独立决策的能力。

(5)完善的教学评价系统

为了对选修课进行客观的评价,提高选修课的教学质量,哈佛学生会的教育委员会在每门课程的最后一堂课上,会向学生送发“课程评价表”让学生填写。评价项目有:是否提高了学生辨析问题的能力,实例与讲义的质量,课程内容的恰当性,课程负担程度等。学校给教师的打分取决于教师如何组织课堂讨论,能否激发学生的兴趣,能否把课上内容联系现实中的问题来讨论,解释理论概念是否清楚,是否严格要求学生,等等。填表的学生可以不写自己的姓名,填好表后由学生会保管,一直待教师将学生的成绩送到教务处后才交给教师,这样可以免除学生的后顾之忧,保证了结果的真实性和客观性。P3-5

序言

人生只有懂得了思维变更,才能获得视角的转换和意识的提升。思维决定了一个人的高度,一个人,只有站得高,才能看得远。

思维观念决定一个人的做事方法,而每个人在人生道路上做事的方法决定了每个人的未来。养成的习惯性观念往往限制着人的发展,而自己还毫无察觉,这样对自己的发展是相当不利的。有什么样的思维观念就有什么样的人生,舍弃错误的观念,获得良好的思维习惯,会让你受益匪浅。

我们每个人从小长到大,都是从无知到懂得,从经历到成熟,从哭到笑……心态是培养出来的,习惯是养成的。学习是人生的需要,所以学习是银牌,钱是铜牌,人脉是金牌,而思维是王牌。

人生就像一口大锅,当你走到锅底时,无论朝哪个方向走,都是向上的。最困难的时刻也许就是拐点的开始,改变一下思维方式就可能迎来转机。乐观豁达的人,能把平凡的生活变得富有情趣,能把苦难的日子变得甜美珍贵,能把烦琐的事情变得简单可行。平常心看世界,花谢皆风景。

人生,就决定在你的思路中,你的思维间。哈佛大学,一座思想的学堂,一座智者的圣殿。这座拥有数百年的学府,凝聚着世界上最精华的思想。

走在校园中,你会发现每个来往的哈佛人眉宇间都隐藏着属于自己特立独行的标志。是的,虽然出自同一校园,但是,他们的神情和思维永远不会一样,这就是哈佛,这里出来的人才,每个人都有自己的主见,无一例外都是精英。所以,哈佛人才遍天下,走到哪里,璀璨之花便盛开到哪里。

思维是这个世界上最奇妙的东西,它可以成就一个人,更可以毁灭一个人。多少人为了一份能够成功的思维穷其一生地追求。

翻开此书,我们可以畅游在哈佛大学的思维海洋中,借助这所世界名府,成就自己的成功人生。恩格斯曾把“思维着的精神”誉为“地球上最美的花朵”。而今,就让我们找寻属于自己的花朵,借助哈佛思维,开启你的心门。

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缩略图
书名 哈佛思维课全集
副书名
原作名
作者 杜梅
译者
编者
绘者
出版社 中国华侨出版社
商品编码(ISBN) 9787511330758
开本 16开
页数 239
版次 1
装订 平装
字数 200
出版时间 2013-02-01
首版时间 2013-02-01
印刷时间 2013-02-01
正文语种
读者对象 普通青少年,普通成人
适用范围
发行范围 公开发行
发行模式 实体书
首发网站
连载网址
图书大类 人文社科-哲学宗教-逻辑学
图书小类
重量 0.388
CIP核字
中图分类号 B804-49
丛书名
印张 16
印次 1
出版地 北京
238
170
15
整理
媒质 图书
用纸 普通纸
是否注音
影印版本 原版
出版商国别 CN
是否套装 单册
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更新时间:2025/5/12 8:42:02