汤素兰编著的《笨狼和胖棕熊(20周年精装纪念版笨狼的故事)》用生动有趣的语言讲述了笨狼和他的爸爸妈妈的快乐幸福的生活。笨狼全家都“笨”得又好玩又好笑，它们总是有一些稀奇古怪的问题，比如说妈妈生下来的孩子既不是你的姐姐或是妹妹，也不是你的哥哥或是弟弟，那它是谁？笨狼的家里总有欢声笑语，森林里也因为有了他们一家笑声不断、热闹非凡。《笨狼和胖棕熊(20周年精装纪念版笨狼的故事)》故事幽默，文字优美，是一部经典的童话故事。

汤素兰编著的《笨狼和胖棕熊(20周年精装纪念版笨狼的故事)》是笨狼的故事系列之一，《笨狼和胖棕熊(20周年精装纪念版笨狼的故事)》讲述了：胖棕熊先生一看到笨狼就瞪眼睛，这都是因为一件T恤衫给惹的祸。

笨狼以为胖棕熊先生要借给他爆米花机，幸亏被聪明兔拦住了，否则笨狼的“奇思妙想”会害得森林镇的小动物们都遭殃。

笨狼决定竞选学校体育社社长，他发现棕小熊、淘气猴、猪小胖他们也报了名，而且棕小熊那强壮的爸爸胖棕熊，还会帮儿子练体力！

签名风波

大发明家

树参变橘子

独一无二的合影

发财的秘密

越减越肥

竞选之战

最佳男主角

考试怪事多

黑森林体育运动中心在深山镇。离森林镇只有二百公里。二百公里不算远，笨狼乘早班邮车赶过去，中午十二点正好到达。

笨狼到达的时候，举重锦标赛已经结束，举重熊正好给粉丝们签完最后一个名。

“举重熊先生，请给我签一个名吧!”笨狼说。

举重熊说：“今天我已经签了一千个名，不再签了!”

“可是，举重熊先生，我今天赶了二百公里路来这儿呀……”

“你赶二百公里路跟我有什么关系?”举重熊说，“我每次比赛之后只签一千个名。一个不多，一个不少。如果我签一千零一个名，我的肌肉酸痛怎么办?引起我手臂僵直怎么办?如果从此以后我残疾了，终身告别我所热爱的举重运动，怎么办?”

笨狼没想到要一个签名会引起这么多个怎么办。而面对这么多个怎么办笨狼也确实不知道怎么办。笨狼只好不要举重熊的签名了。

有许多观众都得到了举重熊的签名。不过举重熊的签名看上去一点也不像“举重熊”三个字，倒像一团乱麻。

笨狼问一只白眉小猴：“这是举重熊先生的签名吗?我怎么一个字也不认识啊!”

“不认识就对了!要是明星和名人的签名你每个字都认识，那还算签名吗?那不就跟我们平常写的字一样嘛!知道吗，明星和名人的签名都是很特殊的，都是练过的!”白眉小猴说。

笨狼也决心练一练签名。因为说不定笨狼将来会出名，成为一个明星，成为了明星就需要给别人签名。而且，反正明星的签名谁也认不出来，笨狼把签名练好了，自己给胖棕熊先生的T恤衫上签个名，签得又漂亮又潇洒，说不定胖棕熊先生会喜欢上这个新的签名，就不会恨笨狼了。

眼镜蛇小姐很聪明，笨狼决定跟眼镜蛇小姐学习签名。

眼镜蛇小姐说：“笨狼，你这回算是找对老师了!我的签名最有个性!真正的独一无二!因为我是用我柔软的身体来签名的，每一笔每一画都打上了我苗条身材的独特印记。我也会为你设计一个独一无二的签名。要想练好签名，你需要先跟我做瑜珈练习。”

笨狼早就听说瑜珈是一种特别好的锻炼方法，没想到跟眼镜蛇小姐学签名还可以顺便练习瑜珈，真是一举两得呀!

眼镜蛇小姐说：“我们要先学会放松身体，调节自己的呼吸。你跟着我做，吸气，呼气——深深地吸进去，慢慢地吐出来；再吸气，再呼气——深深地吸进去，慢慢地吐出来……”

这并不难。吸气，呼气；吸气，呼气。笨狼一下子就学会了。只是他吸气与呼气的速度实在无法做到越来越慢，而是越来越快，最后快得像刚跑完一万米，扯着喉咙吸气、呼气，把本来全身放松、正在慢慢调整呼吸的眼镜蛇小姐也弄得紧张起来，喉咙里发出哮喘般的哨音，心脏扑通扑通直往上跳。

“好啦好啦，呼吸练习就练到这儿，现在我们练习打坐。”眼镜蛇小姐说，“打坐需要全身放松，让自己变得非常柔软，盘成最小最小的姿势，仿佛自身轻得能飞起来——真正的瑜珈高手最后都能修炼成魔……

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开始写《笨狼的故事》的时候，我儿子还不到两岁。我写这篇文章的时候，他正和朋友在加勒比海边玩，拍很多搞怪的照片发在微信上，嘱咐我出门戴口罩，注意安全。因为他现在已经22岁，开始以一个男子汉的身份关心自己的老妈了。

开始写《笨狼的故事》的时候，家里刚装上电话机，我刚学会用电脑写作，我们还没有听说过QQ、博客、微博、微信。

那时是20世纪90年代，人们对即将到来的21世纪充满了幻想，想象新世纪的生活一定不同于旧的世纪——会更新，更好，更快乐。

现在是2014年，新世纪已经过去了十四年，我们的生活是不同于往日了，我们出门更方便快捷，我们通信更方便快捷，我们购物更方便快捷，但我们也失去了一些重要的东西——蓝天，碧水，洁净的空气……

然而令我感到欣慰的是有一样东西没有变——孩子们对故事的喜爱。

《笨狼的故事》最先是在台湾出版的，当年就被《民生报》“好书大家读”推荐，获得了家长和孩子们的好评。1998年在大陆结集出版时，儿子正上一年级。收到样书之后，儿子把已经听过了许多遍的故事又一口气读完，还要求我给他们班的小朋友每人送一本。我当然立即执行。不只给小朋友们每人送了一本书，我还到他们班义务讲了一堂课：告诉孩子们什么是书，一本书是如何经由作家写作、编辑加工，最后制作出来的。那是我第一次到小学去上课，第一次和儿子以外的读者面对面，既兴奋，又紧张。

十六年过去了，当年的小学生成了大学生，除了我的儿子因为关心我的写作，一直是我忠实的第一读者之外，他们班上其他人也许不再读《笨狼的故事》。但2013年春节前，我偶尔在网络上看到一张图片，一个胖乎乎的小男孩举着一张纸，纸上写着自己的新年梦想——想得到《笨狼的故事》这本书。这是新浪“扬帆计划”的记者在湖北淞滋麻水小学拍到的，这个小朋友叫刘钰信。“扬帆计划”是一个号召爱心人士为孩子捐