陶涛编著的《素质训练(0-6岁幼儿适用)》内容介绍：培养孩子需要有足够的耐心，更需要有足够的智慧。对孩子的教育必须尽早开始，开始得越早，取得的效果就越显著。运用讲故事的方法教育孩子是最有效的。讲故事不能只让孩子被动地听，应该要他复述。作者认为不管教什么，首先必须努力唤起孩子的兴趣。只有当孩子有了兴趣时，才能取得事半功倍的良好效果。而唤起孩子兴趣的最好办法是用游戏的方式进行教育。作者的教育秘诀在于：唤起孩子的兴趣和让孩子提出问题。作者发现玩对于孩子来说不仅仅是兴趣，更重要的是在玩之中可以逐步开发孩子的智力。

第一章 卡尔·威特教育——良好性格的必备要素

 自尊自爱才能赢得尊重

 谦虚永不过时

 责任让人成熟

 做人要诚实

第二章 卡尔·威特教育——独立是孩子“长大”的前提

 自信让孩子更勇敢

 家长放手孩子才能成长

 自己做决定

 毅力是成功的必需品格

第三章 卡尔·威特教育——面对失败要有勇气

 开发孩子的勇气

 勇气让孩子变得更坚强

 孩子需要经历逆境

 失败并不可怕

 让心态保持平静

第四章 卡尔·威特教育——教育方式直接影响孩子性格

 让孩子心中充满光明

 表扬要适度

 不要给孩子讲恐怖故事

 让孩子参与家庭事务

 忽略孩子的无理哭闹

第五章 卡尔-威特教育——好性格的养成需要自制力

 做人莫贪心

 自制力要从小培养

 争取与放弃的艺术

 做个乐观开朗的人