问题诊断与技能指导:曾宝俊和王明昭主编的《小学科学练习测试命题问题诊断与指导》重在通过对新课程实施以来在教学评价特别是命题环节上存在的问题进行剖析,揭示问题存在的症结,把准命题设计中出现的病脉,从源头人手,帮助教师学习和提升新课程有关教学评价和命题设计的理论,并对教师如何进行科学的评价和有效的命题设计作切实有效的指导。
图书 | 小学科学练习测试命题问题诊断与指导/有效学业评价 |
内容 | 编辑推荐 问题诊断与技能指导:曾宝俊和王明昭主编的《小学科学练习测试命题问题诊断与指导》重在通过对新课程实施以来在教学评价特别是命题环节上存在的问题进行剖析,揭示问题存在的症结,把准命题设计中出现的病脉,从源头人手,帮助教师学习和提升新课程有关教学评价和命题设计的理论,并对教师如何进行科学的评价和有效的命题设计作切实有效的指导。 目录 话题一 小学科学练习与测试命题的基本理论 第一节 命题在小学科学学科评价中的意义和内涵 第二节 小学科学学科命题的一般程序和原则 第三节 小学科学学科命题的范围和依据 第四节 小学科学学科命题方式与要求 第五节 小学科学学科的多元评价 话题二 各学习领域的命题问题诊断与技能指导 第一节 地球宇宙领域的科学学习命题问题诊断与技能指导 第二节 生命世界领域的科学学习命题问题诊断与技能指导 第三节 物质世界领域的科学学习命题问题诊断与技能指导 第四节 设计与技术"科学史领域的命题问题诊断与技能指导 第五节 过程技能领域的科学学习命题问题诊断与技能指导 第六节 科学价值观领域的科学学习命题问题诊断与技能指导 话题三 多元评价的命题问题诊断与技能指导 第一节 纸笔测试的问题诊断与技能指导 第二节 课堂观察的命题问题诊断与技能指导 第三节 小学生课外科学探究项目设置及评测的问题诊断及技能指导 第四节 学生自我学习评价的命题问题诊断与技能指导 参考文献 后记 |
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书名 | 小学科学练习测试命题问题诊断与指导/有效学业评价 |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 曾宝俊//王明昭 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 东北师范大学出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787560268569 |
开本 | 32开 |
页数 | 294 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 275 |
出版时间 | 2011-04-01 |
首版时间 | 2011-04-01 |
印刷时间 | 2014-10-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 青年(14-20岁),普通成人 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | |
图书小类 | |
重量 | 0.278 |
CIP核字 | |
中图分类号 | G623 |
丛书名 | |
印张 | 9.5 |
印次 | 1 |
出版地 | 吉林 |
长 | 210 |
宽 | 147 |
高 | 10 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
定价 | |
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