《课程标准案例式导读与学习内容要点(中小学美术)》根据《美术课标》的精神,紧密结合中小学美术教育教学实践,主要运用了案例分析与评价的形式对《课程标准》进行解读与诠释,为中小学一线美术教师的教育教学提供一定的帮助与参考。本书主编由陈荣华、王保根担任。
图书 | 课程标准案例式导读与学习内容要点(中小学美术)/2011年版课程标准案例式导读与学习内容要点丛书 |
内容 | 编辑推荐 《课程标准案例式导读与学习内容要点(中小学美术)》根据《美术课标》的精神,紧密结合中小学美术教育教学实践,主要运用了案例分析与评价的形式对《课程标准》进行解读与诠释,为中小学一线美术教师的教育教学提供一定的帮助与参考。本书主编由陈荣华、王保根担任。 目录 第一章 美术课程基本理论 第一节 课程性质 第二节 课程基本理念 第三节 课程设计思路 第二章 美术课程目标 第一节 课程总目标 第二节 课程分目标 第三章 “造型·表现”学习领域 第一节 课程学段目标梯度 第二节 课程内容与学习活动 第三节 有效教学策略及评价 第四章 “设计·应用”学习领域 第一节 课程学段目标梯度 第二节 课程内容与学习活动 第三节 有效教学策略及评价 第五章 “欣赏·评述”学习领域 第一节 课程学段目标梯度 第二节 课程内容与学习活动 第六章 “综合·探索”学习领域 第一节 课程学段目标梯度 第二节 课程内容与学习活动 第三节 有效教学策略及评价 第七章 美术课程实施建议 第一节 课程教学建议 第二节 课程评价建议 第三节 教材编写建议 第四节 课程资源开发与利用建议 附 学习内容要点 参考文献 后记 |
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书名 | 课程标准案例式导读与学习内容要点(中小学美术)/2011年版课程标准案例式导读与学习内容要点丛书 |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 陈荣华//王保根 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 东北师范大学出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787560280592 |
开本 | 32开 |
页数 | 331 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 290 |
出版时间 | 2012-05-01 |
首版时间 | 2012-05-01 |
印刷时间 | 2014-12-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 青年(14-20岁),研究人员,普通成人 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | |
图书小类 | |
重量 | 0.332 |
CIP核字 | |
中图分类号 | G632.3 |
丛书名 | |
印张 | 10.5 |
印次 | 1 |
出版地 | 吉林 |
长 | 210 |
宽 | 147 |
高 | 13 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
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