余思慧、符文生主编的这本《儿童简笔画》是职业院校学前教育专业“十二五”规划教材。教材共分3章,内容包括:儿童简笔画的基础知识;各种静物、动物的画法;简笔画组合;儿童简笔画的评价与指导;简笔画在教学活动中的运用;简笔画在幼儿园环境创设中的运用等。
图书 | 儿童简笔画(职业院校学前教育专业十二五规划教材) |
内容 | 编辑推荐 余思慧、符文生主编的这本《儿童简笔画》是职业院校学前教育专业“十二五”规划教材。教材共分3章,内容包括:儿童简笔画的基础知识;各种静物、动物的画法;简笔画组合;儿童简笔画的评价与指导;简笔画在教学活动中的运用;简笔画在幼儿园环境创设中的运用等。 内容推荐 《儿童简笔画》从三个方面对儿童简笔画展开循序渐进的讲解与实训:基础篇理清了简笔画的基本理论及基本思路;实训篇结合教学经验和学生学习过程中碰到的常见问题进行分类阐述;实战篇针对今后工作需要展开简笔画的拓展训练,使学生毕业后能较快融入工作岗位。编写中注意基本功训练与创造力开发相结合、思维与实施活动并举、儿童发展特征与恰当案例相融合,并使之贯穿教材的始终。全书图例生动、图文并茂,合乎学生的心理需求和课程需要。 《儿童简笔画》由余思慧、符文生主编。 目录 写在前面 第1章 基础篇 1.简笔画概述与设计流程 2.线条的性格 5.圆的语言样式与创意 4.方形的语富样式与创意 5.三角形的语言样式与创意 第2章 实训篇 1.找准元素——器物画法 2.敲掉稳定——建筑画法 3.流线畅游——交通工具 4.一叶窥林——植物画法 5.拟人夸张——动物画法 6.突出特征——人物画法 7.流光溢彩——风景画法 第3章 实战篇 1.简笔画组合 2.儿童简笔画的评价与指导 3.简笔画在儿童读物中的情景创编 4.简笔画在教学活动中的运用 5.简笔画在幼儿园环境创设中的运用 参考文献 |
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书名 | 儿童简笔画(职业院校学前教育专业十二五规划教材) |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 余思慧//符文生 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 湖南大学出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787811137996 |
开本 | 16开 |
页数 | 97 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 162 |
出版时间 | 2013-06-01 |
首版时间 | 2013-06-01 |
印刷时间 | 2013-08-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 普通青少年,普通成人 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | 文学艺术-艺术-绘画雕塑 |
图书小类 | |
重量 | 0.3 |
CIP核字 | 2013015716 |
中图分类号 | J214 |
丛书名 | |
印张 | 7 |
印次 | 2 |
出版地 | 湖南 |
长 | 285 |
宽 | 210 |
高 | 6 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
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