前言

项目一 数控铣削的基础知识

 任务一 数控铣床加工认知

 任务二 数控铣床的知识

 任务三 数控铣削刀具

 任务四 数控铣床的夹具

 任务五 数控铣床编程的基础知识

 任务六 数控铣床的控制面板

 任务七 数控铣床程序的输入与编辑

 任务八 数控铣床的手动操作及对刀

项目二 加工直线槽类零件

 任务一 学习数控铣床的编程指令

 任务二 项目实施

 任务三 项目实训

 任务四 项目综合考核与评价

 思考与练习

项目三 加工S形槽类零件

 任务一 学习数控铣床的编程指令

 任务二 项目实施

 任务三 项目实训

 任务四 项目综合考核与评价

 思考与练习

项目四 加工凸台类零件

 任务一 学习数控铣床的编程指令

 任务二 项目实施

 任务三 项目实训

 任务四 项目综合考核与评价

 思考与练习

项目五 加工型腔类零件

 任务一 学习数控铣床子程序的编程指令

 任务二 项目实施

 任务三 项目实训

 任务四 项目综合考核与评价

 思考与练习

项目六 加工孔系零件

 任务一 学习钻孔循环的编程指令

 任务二 项目实施

 任务三 项目实训

 任务四 项目综合考核与评价

 思考与练习

项目七 加工椭圆凸模类零件(拓展项目)

 任务一 学习数控铣床宏程序的编程基础知识

 任务二 项目实施

 任务三 项目实训

 任务四 项目综合考核与评价

 思考与练习

 附录

 附录A 项目综合考核表(附表1)

 附录B 数控铣工(中级)考级理论知识模拟试卷

 附录C 数控铣工(中级)国家职业标准

参考文献

《数控铣床编程与操作(中等职业教育改革创新示范教材)》编著者孙继山。

本书根据数控铣工(中级)岗位的知识和技能要求，围绕数控专业核心工作岗位的典型工作任务，按照学生的学习规律，从易到难精选了七个项目。每个项目又分解为若干个任务，每个任务包含了完成该任务的知识、技能和职业素养要求。在任务的引领下介绍完成该任务(读图、工艺分析、程序编制、零件的加工等)所需的知识和技能。使学生在工作过程中学习知识和技能。本书项目包括：数控铣削的基础知识、加工直线槽类零件、加工S形槽类零件、加工凸台类零件、加工型腔类零件、加工孔系零件和加工椭圆凸模类零件(拓展项目)。

本书可作为中等职业学校和技校的数控技术应用、模具制造技术及机电一体化等专业教材使用，也可供数控相关技术人员参考用书。