《教师学科专业素养与课堂教学实践(共2册)》由刘晓玫主编，本书从教师的课堂教学实例人手，以教师的学科素养的体现为聚焦点，结合课程内容和要求阐述相关的学科知识内涵以及蕴含其中的思想方法，并在此基础上指向学科能力的培养，将教师的反思与学科专家的评价结合起来，展开对教师的学科专业素养的分析和讨论，期望达到对教师理解课程、理解教学的启发与引领的目的。

小学数学

绪论

第1章 数的认识

第2章 认识运算

第3章 运算规则

第4章 式与方程

第5章 量与测量

第6章 认识图形

第7章 度量图形

第8章 图形运动

第9章 统计初步

参考文献

后记

小学语文

绪论

第一章 低年级语文教师素养与语文教学

第二章 中年级语文教师素养与语文教学

第三章 高年级语文教师素养与语文教学

后记