改革创新的时代精神，更新了大学生思想素质教育的理念，深化了大学生思想素质教育的意境，拓展了大学生思想素质教育的路径，因而，从总体上标示着当前我国大学生思想素质教育的发展方向。《大学生思想政治教育创新研究》(作者王天民)立足改革创新时代精神的整体导向，为当前我国大学生思想素质教育开示出了一条以人为本，回归生活，崇德尚能，关注情感，兼及网络，整体提升的致思路向；著作剖析了当前我国大学生思想素质的整体状况和发展动向，阐明了当前大学生思想素质教育存在的深层问题，更新和具化了当前大学生思想素质教育的对策措施。

导言／1

第一章 回归生活的思想政治教育／10

 一、生活与教育的内在关联／10

 二、偏离生活是大学生思想政治教育的突出问题／20

 三、立足生活提高大学生思想政治教育的实效性／31

第二章 培育崇德尚能的竞争意识／53

 一、道德素质与行为能力基本理论概述／53

 二、立足行为能力研究道德素质的意义／68

 三、当代大学生道德素质与行为能力失调状况及原因分析／71

 四、构建立足能力、优化素质、崇德尚能的德育模式／86

第三章 完善情商优先的人才标准／101

 一、凸显时代视野的情感教育／101

 二、当代大学生情感素质状况／118

 三、当代大学生情感教育状况及原因分析／135

 四、当代大学生情感教育对策建议／150

第四章 创设兼及网络的德育格局／166

 一、网络时代的到来与德育格局的变化／166

 二、网络道德概要／177

 三、大学生网络行为概况及突出存在的道德问题／183

 四、大学生网络道德问题原因探析／193

 五、大学生网络道德问题教育对策／198

第五章 构建立足整体的育人模式／217

 一、整体性视角的内涵及其与大学生思想政治教育的契合／217

 二、立足整体性视角改进大学生思想政治教育的意义／224

 三、整体性视角下大学生思想政治教育的困境／233

 四、立足整体性视角创新大学生思想政治教育的对策／245

结语／271

参考文献／274

后记／279