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图书 现代外语教学与研究(2012)
内容
编辑推荐

吴江梅和鞠方安主编的《现代外语教学与研究(2012)》涉及外语教学与研究的各个方面,包括:教学思想与教学改革、教学模式与测试、英语语言技能的研究与实践、语言学与翻译学以及文学与文化。论文集充分反映外语教学和研究的最新成果以及前沿发展,具有重要的研究、借鉴和参考价值。

目录

教学思想与教学改革

foreign language planning:the neglected sociolingnistic aspect of elt in china

法学双语教学研究文献综述

谈和谐教育理念指导下的非专业研究生英语教学

合作学习在研究生英语教学中的运用

英语情景剧教学法在中医药专业博士生口语课程中的应用

项目学习法与研究生英语教学

seeq在博士生英语课教学改革中所起的积极促进作用

motivation in adult foreign language learning

需求分析在医学研究生英语教学中的运用探讨

大学本科生英语学习负动机因素探析

核专业研究生英语教学改革思考和探索——“应试教育”向“应用教育”转变

非英语专业硕士研究生英语教学现状探析及对策

农学门类院校研究生英语课程教学现状调查与发展探究

北京林业大学硕士研究生公共英语课程改革与教学实践

构建有效教学策略,优化研究生英语课堂

理想化学术精英的英语一体化综合训练——林大博士生英语一外的教学改革尝试

洋务运动时期外语学堂中的英语教育概述

《新思路大学英语》的教学探究——以桂林理工大学艺术专业为例

教学模式与测试

从结果教学法到过程体裁教学法——国外写作研究理论与模式与我国研究生

英语写作教学

中科院研究生院英语科技论文写作合作教学模式初探

如何在英语教学中运用人际交往智能

focus-on-form english teaching:its necessity and application

医学院校研究生英语视听说模块教学的探索与应用

effective questioning in foreign language classroom: a transcript analysis based on college english teaching in china

a critical evaluation of communicative language teaching(clt)

研究生学位课统考试题与英语教学的关系

硕士生计算机英语阅读测练课程实证研究

形成性评价在非英语专业研究生英语教学中的应用

短文听力测试中的问题类型对研究生英语听力成绩的影响

元认知策略在研究生英语听力中的运用

基于多媒体网络特点的大学英语教学模式探析

英语语言技能的研究与实践

支架理论指导下硕士研究生英语写作课教学内容的设计及对学生三种写作意识的 培养

建构主义理论对研究生英语写作教学的启示

研究生英语教学中的文化导人

工作记忆与考试英语阅读之关系的实验研究

体验式理论在研究生英语口语教学中的运用

研究生英语演讲能力的培养和训练

高校学生口译学习现状调查与对策研究

节奏训练在“英汉口译”课程中的作用初探

口译听辨技巧在英语听力训练中的应用

using conferencein non-english major graduates english writing class

基于概念隐喻理论的研究生英语词汇能力培养

研究生习语教学的跨文化策略研究

an empirical study on vocabulary learning strategies of chinese postgraduates of non-english major

语言学与翻译学

科技英语的特点及其翻译

cultural accommodation in translation

对《过沙洲》及其汉译文的概念功能分析

合同英语翻译中7c原则的应用

翻译软件在二语习得中的应用

研究生法律俄语翻译教学探析

文学与文化

a character analysis of the titular heroine in lucy gayheart

oscar wilde's new aesthetics and others

夏洛蒂·勃朗特小说《谢利》——客观背景下的简单化

our experiences, our reading--gender and the interpretation of literary texts

stmcturalism and its application to literature

a multimodal discourse analysis on the movie poster of never let me go

the cultural concept in an english textbook

a comparative study of love metaphors in chinese and english

从英语中的汉语饮食类借词看中国饮食文化的影响力

基于社会文化理论的研究生英语生态化教学模式探索

浅谈研究生英语教学改革

标签
缩略图
书名 现代外语教学与研究(2012)
副书名
原作名
作者 吴江梅//鞠方安
译者
编者
绘者
出版社 中国人民大学出版社
商品编码(ISBN) 9787300162331
开本 16开
页数 350
版次 1
装订 平装
字数 519
出版时间 2012-08-01
首版时间 2012-08-01
印刷时间 2012-08-01
正文语种
读者对象 青年(14-20岁),普通成人
适用范围
发行范围 公开发行
发行模式 实体书
首发网站
连载网址
图书大类 教育考试-外语学习-英语
图书小类
重量 0.488
CIP核字
中图分类号 H319.3-53
丛书名
印张 22.5
印次 1
出版地 北京
260
185
10
整理
媒质 图书
用纸 普通纸
是否注音
影印版本 原版
出版商国别 CN
是否套装 单册
著作权合同登记号
版权提供者
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更新时间:2025/5/9 14:29:47