《安徒生童话》由安徒生所著,本书不仅仅是写给孩子也是写给成人的童话,是跨越时间、空间的永恒的经典。它以其浪漫的想象、巧妙的构思、风趣的语言和深刻的寓意为读者所喜爱。
让5岁的孩子倾听安徒生;让15岁的少年阅读安徒生;让25岁的青年人品味安徒生;让35岁的成年人理解安徒生;让45-99岁的人思索和回味安徒生。因为在人的童年、少年、青年至老年,安徒生带给我们的不仅仅是温馨、欢乐、启迪,更多的是思考和悠远的人生体味。
图书 | 安徒生童话 |
内容 | 编辑推荐 《安徒生童话》由安徒生所著,本书不仅仅是写给孩子也是写给成人的童话,是跨越时间、空间的永恒的经典。它以其浪漫的想象、巧妙的构思、风趣的语言和深刻的寓意为读者所喜爱。 让5岁的孩子倾听安徒生;让15岁的少年阅读安徒生;让25岁的青年人品味安徒生;让35岁的成年人理解安徒生;让45-99岁的人思索和回味安徒生。因为在人的童年、少年、青年至老年,安徒生带给我们的不仅仅是温馨、欢乐、启迪,更多的是思考和悠远的人生体味。 内容推荐 走进童话世界,你会发现这里的一切是那么神奇,这里的森林中住着拇指大小的姑娘、海底里沉睡着的美人鱼……这里的各种动植物都有了自己的灵魂,它们不仅仅会说话,而且还有属于自己的思维方式。 童话中不可或缺的主题是“爱”,其中包括自然之爱、亲情之爱、男女之爱等等。无论安徒生叙述哪一种爱,其根源都来自于他内心膨胀的爱。 在《卖火柴的小女孩》这一篇章中,我们可以深切地感受到一种无助,这种无助来自于家庭的贫穷。虽然小女孩的内心被美好的事物所占据,但是现实中的一切令她无法获得圆满。从这篇让人为之流泪的篇章中,我们可以看到那个时期社会的黑暗,劳动阶级的悲惨生活。这群人需要爱,他们渴求爱,但是社会原因使他们的生活无法得到完善。从卖火柴的小女孩的悲惨生活中,我们更应该感受到如今生活的美好,学会珍惜现在的生活,学会感恩。 另外,在世人皆知的篇章《丑小鸭》中,我们感受到心灵的强大是多么重要,一只生来就很丑陋的小鸭子历经坎坷与磨难后终于变成了白天鹅。生命中的挫折和痛苦是无可逃避的,我们要学会将困难踩在脚下。每个孩子都有属于自己的一份梦想,通过行动每个人都会真正地认识到原来自己也可以变成“白天鹅”。 安徒生将爱这一主题通过故事进一步升华,将故事中的人物形象以及爱的雏形根植于读者的内心,使读者在简明的文字、诗意的背景中,感悟世间大爱。 《安徒生童话》由安徒生所著,《安徒生童话》可供读者阅读。 目录 卖火柴的小女孩/11 谁是最幸运的/16 幸福的家庭/23 风车/29 彗星/34 拇指姑娘/41 夜莺/54 雪人/67 跳高者/75 老路灯/80 丑小鸭/89 打火匣/101 金黄的宝贝/111 蓟的经历/121 演木偶戏的人/128 沼泽王的女儿/135 大海蟒/176 读后感悟/188 必考点自测/189 试读章节 在一个飘着鹅毛大雪的深夜里,冷风呼呼地刮着,马路上来回穿梭的人们都将自己裹得严严实实的,但还是不时地打着冷战。这是圣诞前夜,人们都躲在屋子里守着暖暖的火炉,盖着厚厚的被子,享受着美好的时光。这时有一个奇怪的小姑娘出现在街头的一角,她看上去很是狼狈,衣衫褴褛,疲惫不堪,这样寒冷的天气里,她竟然只穿着拖鞋,但是由于匆忙地穿过马路,被行驶的车辆刮掉了一只。仅剩的一只拖鞋又被一个淘气的小男孩抢走了。不懂事的孩子还说这样的鞋子可以留给自己以后的孩子,省下买摇篮的钱了。可怜的小女孩只能努力地寻找另一只,但是没有得到上帝的怜惜,一无所获。 没有拖鞋的保护,可怜的小女孩只能赤脚在冰冷的雪地上走着,可想而知,那双小脚丫是怎样惨不忍睹。她的怀里兜着几包火柴,手里还拿着一盒,不停地摇晃着,“卖火柴,卖火柴”,声音听上去很无力,但终究还是没有人买她的火柴,小女孩只能不停地在寒冷的街道间来回叫卖,希望可以碰见好心人买她的火柴。 这样残忍的画面让人心疼,可怜的孩子看上去已经几天没有吃过东西,瘦小的身躯在寒风中显得更是单薄。小姑娘的眼睛深邃,金黄的头发显得皮肤更加白皙,卷曲的头发上布满了洁白的雪花。上帝为什么没有眷顾这个美丽的小女孩呢?饿昏了头的孩子更不会注意自己的美,倒是对那股烤鸭的味道更感兴趣。 她蜷缩着身体,紧紧地抱着自己,倚在一个不起眼的角落里,但寒冷已经满布全身,她就像被赤身丢进了冷库一样。可怜的孩子为什么不回到自己的家里呢?因为她不敢,一整天也没有卖掉一根火柴,回到家里肯定不会有好果子吃,也许还会遭到难以想象的毒打,更重要的是家里也不暖和,除了有一个完整的屋顶外,其他的地方也都是无数的大洞小洞。 她不敢松开紧抱自己的双手,一丝冷风都能将这个可怜的孩子击败。这样的情况,哪怕是一根火柴都能满足孩子渴望温暖的心。可怜的孩子只能咬咬牙,抽出一根火柴,用颤抖的双手努力地划了一下,微微的火光燃烧起来!她轻轻地捧着火柴,顿时感觉暖和了很多,微微颤抖的光芒,看上去很美丽,小姑娘的脸上露出了天真的笑容。这样微弱的光芒也能让这个孩子得到心灵的慰藉,她仿佛感觉到了火炉的温暖,感觉到了家的温馨,感觉到了父母的爱怜!小女孩的脚丫也冻得不行,她正准备也给自己的脚一些温暖的时候,火柴燃尽了!眼前的一切瞬间消失不见了,她又看到了这个冰冷的世界,没有火炉,没有家,没有爸爸妈妈。 接着她又划亮了一根火柴,微微的光闪闪烁烁,天真的笑容挂在这个可怜的小女孩的脸上,透过微弱的光,她看见了装饰辉煌的屋子,屋子的中间有二张大桌子,上面摆满了她最爱的鲜果,酸甜的果酱,还有摆放整齐的面包,一层接一层,香喷喷的烤鸭还在冒着热气。看着眼前的一切,小女孩不停地流着口水,就在她伸手想抓的时候,火柴燃尽了,眼前只有一堵冰冷的墙壁,那些美好的东西也被这堵墙壁隔开了。 可怜的孩子又点燃了第三根,另一个美好的画面又出现在她的眼前。她穿着粉红色的公主裙,坐在圣诞树下面。圣诞树上挂满了各式各样的小饰品,有她喜爱的小兔子、小洋娃娃,还有很多叫不上名字的小东西。而且在圣诞树的枝丫上还插满了蜡烛,淡黄的光芒映衬着高大的圣诞树。孩子们都在圣诞树下高兴地唱着跳着,幸福的情景使这个孩子禁不住笑出了声音,但是火柴又熄灭了,眼前的一切就跟着飘落的火柴消失了,就像陨落的小星星。 小女孩的祖母曾经说过,天上落下一颗星星,就证明有人又要离去了,于是看着天上陨落的星星,小姑娘难过了,她自言自语道:“不知道谁又离开了这个世界。”这个时候她开始怀念自己的祖母,想着她慈祥的脸,想着她疼惜地把自己抱在怀里的样子,小姑娘难过地哭了。 这个时候她又点燃了一根火柴,疼爱她的祖母就出现在了她的眼前,脸上依旧荡漾着慈祥的笑容。 小姑娘一下子躲进了祖母的怀里,嘴里不停地喊着:“我最爱的人啊,的祖母啊,你千万不要再消失了,别再把我一个人孤零零地丢在这个冰冷世界上,带我到你的世界去吧!我再也不要过这种饥寒交迫的生活,你带我去吃香喷喷的烤鸭,去吃那些夹着果酱的面包好不好,不要扔下我一个人。” 小女孩不能再忍受自己的祖母离开自己,于是她将手里的火柴全部点燃,眼前的祖母就像圣母一样,周围发着金黄色的光芒。慈祥的祖母将自己紧紧地拥在怀里,小女孩的脸上洋溢着幸福的笑容,祖母抱着她飞了起来,飞向了另一个世界,那里没有寒冷,没有饥饿,也没有打骂。她们朝着圣洁的天堂飞去,飞向那个世界享受幸福。 第二天清晨,依旧是那个冰冷的墙角里,小女孩静静地躺着,脸上的笑容很难让人们想象昨晚的她是怎样的心情。她死掉了,就在圣诞的前夜,她离开了这个痛苦的世界。太阳依旧升起,照着小女孩的尸体,她手中依然抓着那些火柴梗。 人们都在议论,她只是因为太冷了,所以想拿火柴取暖吧!也许只有小女孩自己知道自己看见了什么,那是人们无法用肉眼看清的幸福,那是人间没有的快乐。 P11-14 序言 世界文学名著是全世界各民族文化与历史的精彩浓缩,是全人类的智慧之果。它历经千年淘洗,遗存华章,福及人类;它开启心智,滋润生命,陶冶人格,塑造灵魂。它是一种文化底蕴,更是一种文化的传承。 当今社会,天天网游的同学们不知道大仲马、雨果、托尔斯泰、孔子、司马迁为何许人也的大有人在。他们只知道肯德基、麦当劳、超女快男、青春偶像剧之类。我们应当给他们创造更多的机会去读点文学名著,背点精华警句,记点先贤名言家训,这不仅有利于文化的继承和发扬,更有利于营造学习的氛围,使同学们领悟世界文化的博大精深,为日后健康成长奠定良好的基础。 可见,文学名著阅读是同学们成长过程中不可或缺的要素。那么,如何用经典名著唤醒天性、唤醒心灵、点燃智慧之灯,又能兼顾同学们学习的现实需要呢?结合当前形势,根据新的教改精神和课程理念,依据当下阅读教学新概念,本着由浅入深、循序渐进的原则,我们特编辑此丛书。本丛书包含世界文学名著、世界儿童文学名著、古典文学名著三大方面,所选篇目均为教育部颁布的语文新课标推荐书目。目的是引导同学们学习、理解、热爱世界文学名著,全面提高同学们的人文素质,大力推进新型的学习方式,从而提高文学修养,丰富审美情趣,陶冶思想情操,提升人生品位。 本丛书在传统课外读物的基础上,加有多个辅助阅读的版块,真正实现“新概念、新阅读”;并且融合现代同学们的学习需要,集实用性、可读性于一体,创制出一种有益于同学们人格成长与知识扩充的阅读载体。希望本丛书成为同学们喜爱阅读、乐于接受、可资引用的课外读物。 衷心希望本丛书能够使同学们增长知识和智慧,成为同学们成长、成才的良师益友。 由于我们水平有限,本书体例和内容难免有不尽如人意之处,恳切希望广大读者批评指正,以便进一步修改,以至臻美。 |
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书名 | 安徒生童话 |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | (丹)安徒生 |
译者 | 玲珑 |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 南海出版公司 |
商品编码(ISBN) | 9787544267359 |
开本 | 16开 |
页数 | 190 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 180 |
出版时间 | 2013-11-01 |
首版时间 | 2013-11-01 |
印刷时间 | 2013-11-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 普通青少年,小学生(5-10岁) |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | 文学艺术-文学-外国文学 |
图书小类 | |
重量 | 0.342 |
CIP核字 | 2013197345 |
中图分类号 | I534.88 |
丛书名 | |
印张 | 12 |
印次 | 1 |
出版地 | 海南 |
长 | 240 |
宽 | 170 |
高 | 13 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
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