范希春、时亮编著的《科学发展观青少年读本》是为青少年学生编写的理论通俗读物,共分四章,从学理层面,把马克思主义经典理论与党的最新理论成果结合起来进行深入研究,以全球化视角,结合中国发展实际,从理论和实践两个层面重点阐明党的十七大报告中关于科学发展观的论断。对科学发展观提出的历史背景、科学内涵、精神实质及其在中国历史发展进程中的重要作用进行科学的阐释和通俗的解读,引导青少年学生在日常学习生活中实现科学发展观的实践转化。
图书 | 科学发展观青少年读本 |
内容 | 编辑推荐 范希春、时亮编著的《科学发展观青少年读本》是为青少年学生编写的理论通俗读物,共分四章,从学理层面,把马克思主义经典理论与党的最新理论成果结合起来进行深入研究,以全球化视角,结合中国发展实际,从理论和实践两个层面重点阐明党的十七大报告中关于科学发展观的论断。对科学发展观提出的历史背景、科学内涵、精神实质及其在中国历史发展进程中的重要作用进行科学的阐释和通俗的解读,引导青少年学生在日常学习生活中实现科学发展观的实践转化。 目录 第一章 科学发展观的产生和发展 科学发展观产生的历史背景 科学发展观的发展过程 第二章 科学发展观的科学内涵 科学发展观的第一要义——发展 科学发展观的核心——以人为本 科学发展观的基本要求——全面协调可持续 科学发展观的根本方法——统筹兼顾 第三章 一脉相承又与时俱进的科学理论 科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论 科学发展观是对党的三代中央领导集体关于发展思想 的继承与创新 科学发展观是与时俱进的马克思主义发展观 第四章 青少年如何学习践行科学发展观 科学发展观与青少年的成长和发展 青少年学习践行科学发展观的具体路径 |
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缩略图 | ![]() |
书名 | 科学发展观青少年读本 |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 范希春//时亮 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 人民教育出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787107279232 |
开本 | 16开 |
页数 | 75 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 74 |
出版时间 | 2014-04-01 |
首版时间 | 2014-04-01 |
印刷时间 | 2014-04-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 普通青少年 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | 人文社科-政治军事-中国政治 |
图书小类 | |
重量 | 0.124 |
CIP核字 | 2014037730 |
中图分类号 | D616-49 |
丛书名 | |
印张 | 5.25 |
印次 | 1 |
出版地 | 北京 |
长 | 240 |
宽 | 170 |
高 | 5 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
定价 | |
印数 | 10000 |
出品方 | |
作品荣誉 | |
主角 | |
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一句话简介 | |
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作品视角 | |
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内容简介 | |
作者简介 | |
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文摘 | |
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