序

导论

一 高校：我国人文社会科学事业的主力军

二 中国经验：反思30年来人文社会科学研究的新视角

第一章 高校人文社会科学30年发展历程与自主性反思

一 高校人文社会科学30年发展历程

二 高校人文社会科学研究自主性探寻

三 高校人文社会科学知识生产的反思与重建

第二章 高校人文社会科学人才队伍和支撑体系建设

一 高校人文社会科学人才队伍建设

二 高校人文社会科学研究创新平台体系建设

三 高校人文社会科学研究条件支撑体系建设

第三章 高校人文社会科学研究资助与管理体系

一 高校科研资助制度的形成

二 我国现行人文社会科学研究资助体系

三 高校人文社会科学研究项目资助运行机制

四 高校人文社会科学研究资助管理体系的演化

第四章 高校人文社会科学研究的知识生产图景

一 高校人文社会科学知识创新活动分析

二 高校人文社会科学研究与发展课题

三 从国家社科基金立项分布看知识生产格局

四 高校人文社会科学创新竞争力分析

五 人文社会科学研究的知识来源分析

第五章 高校人文社会科学研究的影响力

一 学术界的承认与认可

二 科研成果获奖情况

三 学科建制与社会关注

四 思想库作用日益彰显

五 国际声誉和影响

第六章 高校人文社会科学研究的中国经验

一 经验之基：人文社会科学发展的基石

二 经验之本：学术繁荣发展的根本动力

三 经验之源：人文社会科学研究的活水源头

主要参考文献

后记

《知识镜像与中国经验--改革开放三十年高校人文社会科学研究新进展》的内容简介如下：

在中国改革开放的宏观背景下，高校人文社会科学的知识生产场域从恢复重建到繁荣发展，从学术自主意识的觉醒，到学术规范的革命，再到问题意识的凸显，致力于自主创新，走出了一条中国特色的理论创新之路，呈现出一幅丰富多彩的知识生产图景，其间充满着中国气象，汇聚了高校学者研究、体悟中国人文社会科学的“中国经验”。以“中国经验”为视角，反观30年来高校人文社会科学研究的得与失，为谋划未来的学术发展，建设具有中国特色、中国风格、中国气派的人文社会科学提供借鉴。

《知识镜像与中国经验--改革开放三十年高校人文社会科学研究新进展》由王永斌编著。

王永斌编著的这本《知识镜像与中国经验--改革开放三十年高校人文社会科学研究新进展》共分六章，内容包括：高校人文社会科学30年发展历程与自主性反思；高校人文社会科学人才队伍和支撑体系建设；高校人文社会科学研究资助与管理体系；高校人文社会科学研究的知识生产图景；高校人文社会科学研究的影响力；高校人文社会科学研究的中国经验。