《现在我们这样做教师(美术卷)》由罗炜编著,本书用12个美术教师成长的个案叙事说明了美术教师成长的的现实意义、主要途径和评价标准以及经验策略。通过对优秀教师对教育问题的研究,透析教师研究的意义、途径和方法,让我们的读者感受到教育研究的现实意义,学习教育研究的方法,体验教育研究的快乐,让读者发出我也能做教育研究的感叹。通过对教师教育教学及班主任工作中的感想、感悟的叙述,体悟教师的情怀。
图书 | 现在我们这样做教师(美术卷)/梦山书系 |
内容 | 编辑推荐 《现在我们这样做教师(美术卷)》由罗炜编著,本书用12个美术教师成长的个案叙事说明了美术教师成长的的现实意义、主要途径和评价标准以及经验策略。通过对优秀教师对教育问题的研究,透析教师研究的意义、途径和方法,让我们的读者感受到教育研究的现实意义,学习教育研究的方法,体验教育研究的快乐,让读者发出我也能做教育研究的感叹。通过对教师教育教学及班主任工作中的感想、感悟的叙述,体悟教师的情怀。 目录 总序:不懈的追求(肖川) 上篇:美术教师成长的基本理念 第一章 美术教师成长的意义和方向 第二章 美术教师成长的内容和方式 第三章 美术教师成长的主要途径 第四章 美术教师成长的经验策略 第五章 美术教师成长的评价标准 下篇:美术教师成长的个案叙事 第一章 初任教师成长个案 第二章 骨干教师成长个案 第三章 专家教师成长个案 |
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书名 | 现在我们这样做教师(美术卷)/梦山书系 |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 罗炜 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 福建教育出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787533462765 |
开本 | 16开 |
页数 | 193 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 181 |
出版时间 | 2013-12-01 |
首版时间 | 2013-12-01 |
印刷时间 | 2013-12-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 研究人员,普通成人 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | |
图书小类 | |
重量 | 0.318 |
CIP核字 | 2013262611 |
中图分类号 | G63 |
丛书名 | |
印张 | 13 |
印次 | 1 |
出版地 | 福建 |
长 | 235 |
宽 | 170 |
高 | 12 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
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