序

前言

任务1 用PLC实现对电动机的启动控制

任务2 用PLC实现对电动机的正反转控制

任务3 用PLC实现对电动机/△减压启动控制

任务4 自动轧钢机的PLC控制

任务5 小车自动往返运行的PLC控制

任务6 城市路口交通指挥灯的PLC控制

任务7 PLC控制的八组抢答器设计

任务8 搬运机械手的PLC控制系统设计

任务9 PLC在恒温控制过程中的应用设计

任务10 典型机床成套设备的PLC控制改造设计

任务11 PLC实现通信功能应用

附录

参考文献

本理实一体化教程是一部以日本三菱公司FX2N PLC为样机、基于“任务引领型课程”开发方法而编写的又一新作。它凸现工学结合、学用一致，理实并重、“教、学、做”一体化的现代教学特色，从注重对职教学生进行高素质和高技能培养与提高的实用角度出发，将课程教学目标分解为11个学习（工作）任务（项目）：即用PLC实现对电动机的启动控制；用PLC实现对电动机的正反转控制；用PLC实现对电动机/△减压启动控制；自动轧钢机的PLC控制；小车自动往返运行的PLC控制；城市路口交通指挥灯的PLC控制；PLC控制的八组抢答器设计；搬运机械手的PLC控制系统设计；PLC在恒温控制过程中的应用设计；典型机床成套设备的PLC控制改造设计；PLC实现通信功能应用。每一个任务又科学地构建了“任务引入、任务分析、知识链接、任务实施、知识扩展、技能拓展（做一做）、思维拓展与实例、思考与练习”等多个环节，使学生完成“资讯、计划、决策、实施、检查、评价等”一个完整的工作过程；经过教师启发式理论教学和学生们的强化实践训练，理实一体、师生互动，最终完成本课程的教学目标。

《PLC技术与应用理实一体化教程》可作为不同层次职业教育院校相关专业的教材及参考书；也可供教学、科研和工矿企事业单位的工程技术人员在学习掌握PLC技术以及设计改造传统机电控制设备时进行参考。

《PLC技术与应用理实一体化教程》由高安邦等编著。

高安邦等编著的《PLC技术与应用理实一体化教程》是国家重点职业示范学校建设“十二五”规划教材和精品课程配套教材，是海南省三亚高级技工学校所承担的国家职业教育改革发展示范学校建设计划项目(项目编号：HN201002)任务书中的重点建设任务之一。全书共十一个任伤，内容包括用PLC实现对电动机的启动控制、用PLC实现对电动机的正反转控制、用PLC实现对电动机/△减压启动控制等。本书可作为不同层次职业教育院校相关专业的教材及参考书。