蒋蓉蓉编著的《音乐基础(21世纪高等院校通识教育推荐教材)》注重记识谱能力、音乐鉴赏能力、音乐审美能力和音乐听觉感知能力的培养。通过对本书中基本的乐理知识、欣赏音乐的方法和视唱练耳的学习，学习者能充分认识音乐基本要素、音乐艺术语言以及艺术表现功能等音乐基本理论知识，为以后表演和艺术的深入学习打下坚实的基础；通过本书的学习，学习者能够全面地、较好地了解并掌握音乐的语言。在音乐的实践活动中，只有对音乐语言了解掌握了，才能真正地进行音乐的审美欣赏与创作，才能进行声声结合和声画结合的文案创作和实践创作。

本书通俗易懂，对普及音乐素质教育有着非常实用的价值，对提高艺术类院校的非音乐专业学习者及广大青少年朋友的音乐素养大有裨益。

《音乐基础（21世纪高等院校通识教育推荐教材）》内容包含两个部分：第一部分讲解了基础乐理和视唱练耳方面的知识，系统地介绍了音乐表现的各要素和记谱法等理论基础知识和视唱练耳的练习内容和练习方法。第二部分讲解了音乐欣赏方面的知识，系统地介绍了音乐的发展脉络、音乐家的作品风格、西方音乐的历史，以及各音乐体裁（奏鸣曲、协奏曲、艺术歌曲等）的起源与发展，同时以经典、常见的西方音乐、中国音乐以及通俗音乐作品为主要内容，介绍了有关音乐美学、音乐分析、管弦乐队等方面的知识。理论结合实践，针对具体的音乐欣赏理论，列举了相应的中外经典音乐作品，并做出了解析和评论，对于专业和非专业学习者来说都具有很强的实用性。附录中将一些常用的音乐术语做了一个简要的中英文对照介绍，以便于学习者查找和收集相关资料。最后是学习了乐理后的自测题，学习者可以通过做习题的方式，检测对知识的理解程度。

蒋蓉蓉编著的《音乐基础（21世纪高等院校通识教育推荐教材）》删繁就简，结构清晰，语言浅显易懂，可作为艺术院校非音乐专业学习者的音乐基础教材，也可作为业余音乐爱好者自学用书

第一部分 音乐基础知识

第一章 音乐概述

 第一节 音乐

一、音乐的概念

二、音乐的特性

三、音乐的实用性

四、音乐语言的要素

 第二节 声音

一、声音的性质

二、乐音与噪音

 第三节 乐音体系

一、几个基本概念

二、音的分组与标记

三、标准音、中央C

四、自然全音与自然半音、变化全音与变化半音

五、等音

 第四节 音域及音区

一、女声类

二、男声类

第二章 记谱法

第三章 节奏与节拍

第四章 音程

第五章 和弦

第六章 调

第七章 视唱练耳

第二部分 音乐赏析

第八章 音乐赏析简说

第九章 民歌

第十章 声乐艺术

第十一章 器乐艺术

第十二章 西方音乐简史

第十三章 影视作品中的音乐和流行音乐

第十四章 舞剧和歌舞片

第十五章 中国古曲和中国戏曲

附录 常用音乐术语中英文对照

乐理自测题