江晓梅主编的《英汉口译理论与实践》为高等学校翻译专业教材,主要针对翻译专业本科学生、英语专业本科学生、翻译专业硕士生或其他对口译理论与实践感兴趣的学习者。书由八个章节组成,即口译历史回顾、口译基本原理、口译研究方法、口译研究模式、口译测试、口译与语言学、口译与语用学、口译研究发展趋势。这八个章节看似独立又相互关联,共同构成口译理论与实践的基本问题,对这些问题的引介、梳理和探究有助于口译学习者认识口译理论的本质和规律,基本掌握口译理论的发展起源、进程和方向。
图书 | 英汉口译理论与实践/高等学校翻译专业教材系列 |
内容 | 编辑推荐 江晓梅主编的《英汉口译理论与实践》为高等学校翻译专业教材,主要针对翻译专业本科学生、英语专业本科学生、翻译专业硕士生或其他对口译理论与实践感兴趣的学习者。书由八个章节组成,即口译历史回顾、口译基本原理、口译研究方法、口译研究模式、口译测试、口译与语言学、口译与语用学、口译研究发展趋势。这八个章节看似独立又相互关联,共同构成口译理论与实践的基本问题,对这些问题的引介、梳理和探究有助于口译学习者认识口译理论的本质和规律,基本掌握口译理论的发展起源、进程和方向。 内容推荐 江晓梅主编的《英汉口译理论与实践》为高等学校翻译专业教材,主要针对翻译专业本科学生、英语专业本科学生、翻译专业硕士生或其他对口译理论与实践感兴趣的学习者。《英汉口译理论与实践》由八个章节组成,即口译历史回顾、口译基本原理、口译研究方法、口译研究模式、口译测试、口译与语言学、口译与语用学、口译研究发展趋势。这八个章节看似独立又相互关联,共同构成口译理论与实践的基本问题,对这些问题的引介、梳理和探究有助于口译学习者认识口译理论的本质和规律,基本掌握口译理论的发展起源、进程和方向。 目录 第一章 口译历史回顾 第一节 口译的起源 第二节 口译的发展 本章小结 阅读文献推荐 练习题 第二章 口译基本原理 第一节 口译基本概念 第二节 口译基本类型 第三节 口译认知过程 第四节 口译基本策略 本章小结 阅读文献推荐 练习题 第三章 口译研究方法 第一节 实验法 第二节 问卷调查法 第三节 访谈法 第四节 日记法 第五节 回顾法 第六节 研究数据分析 本章小结 阅读文献推荐 练习题 第四章 口译研究模式 第一节 释意派理论研究模式 第二节 认知处理研究模式 第三节 口译精力分配模式 第四节 口译神经语言学研究模式 第五节 口译互动模式 本章小结 阅读文献推荐 练习题 第五章 口译测试 第一节 口译测试类型 第二节 口译测试内容 第三节 口译测试质量评估标准 本章小结 阅读文献推荐 练习题 第六章 口译与语言学 第一节 口译语境 第二节 口译衔接 第三节 口译连贯 第四节 口译单位 本章小结 阅读文献推荐 练习题 第七章 口译与语用学 第一节 口译合作原则 第二节 口译礼貌原则 第三节 口译图式 本章小结 阅读文献推荐 练习题 第八章 口译研究发展趋势 第一节 口译实证研究发展趋势 第二节 口译跨学科研究发展趋势 第三节 口译跨文化研究发展趋势 第四节 基于口译形式多样化的研究发展趋势 第五节 口译职业化研究发展趋势 本章小结 阅读文献推荐 练习题 附录 国际会议口译工作者职业道德准则 参考文献 |
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缩略图 | ![]() |
书名 | 英汉口译理论与实践/高等学校翻译专业教材系列 |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 江晓梅 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 武汉大学出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787307107106 |
开本 | 16开 |
页数 | 148 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 227 |
出版时间 | 2013-05-01 |
首版时间 | 2013-05-01 |
印刷时间 | 2013-05-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 青年(14-20岁),普通成人 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | 教育考试-外语学习-英语 |
图书小类 | |
重量 | 0.262 |
CIP核字 | 2013079555 |
中图分类号 | H315.9 |
丛书名 | |
印张 | 9.75 |
印次 | 1 |
出版地 | 湖北 |
长 | 260 |
宽 | 185 |
高 | 8 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
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