肖黎声主编的《声乐·理论基础》秉承“全面涵盖声乐理论、声乐训练、声乐表演、声乐鉴赏、声乐历史、声乐教学、声乐曲目等各个方面,体现理论性与实践性、技能性与艺术性、实用性与学术性相融合”的编写理念,试图做到内容丰富、领域宽泛、视野开阔,以适应日益发展的高等音乐教育与声乐教学需求。
图书 | 声乐理论基础(全国普通高等学校音乐学教师教育本科专业教材) |
内容 | 编辑推荐 肖黎声主编的《声乐·理论基础》秉承“全面涵盖声乐理论、声乐训练、声乐表演、声乐鉴赏、声乐历史、声乐教学、声乐曲目等各个方面,体现理论性与实践性、技能性与艺术性、实用性与学术性相融合”的编写理念,试图做到内容丰富、领域宽泛、视野开阔,以适应日益发展的高等音乐教育与声乐教学需求。 目录 前言 导论 概论 一、声乐的基本概念 二、声乐艺术的基本特征 三、声乐学的学科概念 四、声乐学的研究内容 第一编 声乐科学基础 导言 第一部分 声乐生理声学基础 第一章 声学基础概要 第一节 声音的产生 一、振动 二、声波 三、乐音与噪音 四、基音与泛音 第二节 声音的特性 一、音高 二、音量 三、音色 四、音值 第三节 声音的共鸣 一、共鸣原理 二、共鸣质量 第四节 声音的传播 一、声音的传导 二、回声与混响 第二章 歌唱器官概述 第三章 歌唱神经机理 第四章 歌唱呼吸机理 第五章 歌唱发音机理 第六章 歌唱共鸣机理 第七章 歌唱听觉机理 第二部分 声乐心理学基础 第一章 声乐心理学概述 第二章 声乐的心理特征 第三章 声乐的心理调控 第二编 声乐技能训练 第一章 歌唱的姿势形态 第二章 歌唱的呼吸训练 第三章 歌唱的嗓音调节 第四章 歌唱的发声练习 第五章 歌唱的语言训练 第六章 意大利语歌唱发音 第三编 声乐表演基础 第一章 声乐表演的审美 第二章 声乐表演的创作 第三章 声乐表演的训练 第四章 声乐表演的排练 第四编 声乐艺术鉴赏 第一章 声乐艺术形态 第二章 声乐作品类别 第五编 声乐教学基础 第一章 声乐教学的基本理念 第二章 声乐教学的基本内容 第三章 声乐教学的基本方法 第四章 基础教育的声乐训练 第五章 嗓音保健知识 第六编 声乐发展简史 第一部分 中国声乐简史 第一章 远古及先秦歌舞艺术 第二章 汉唐时期的声乐艺术 第三章 宋元时期的声乐艺术 第四章 明清时期的声乐艺术 第五章 近代以来的声乐艺术 第二部分 西方声乐简史 第一章 古希腊和古罗马的声乐艺术 第二章 中世纪的声乐艺术 第三章 复调音乐时期的声乐艺术 第四章 歌剧和美声歌唱的诞生 第五章 17、18世纪的声乐艺术 第六章 19世纪的歌剧艺术 第七章 19世纪浪漫主义艺术歌曲及音乐会演唱 第八章 19世纪的声乐教育与声乐流派 第九章 20世纪声乐概况 后记 |
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书名 | 声乐理论基础(全国普通高等学校音乐学教师教育本科专业教材) |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 肖黎声 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 上海音乐出版社 |
商品编码(ISBN) | 978780751073401 |
开本 | 16开 |
页数 | 395 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | |
出版时间 | 2009-08-01 |
首版时间 | 2009-08-01 |
印刷时间 | 2012-08-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 研究人员,普通成人 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | 文学艺术-艺术-音乐舞蹈 |
图书小类 | |
重量 | 0.834 |
CIP核字 | |
中图分类号 | J616 |
丛书名 | |
印张 | 26.5 |
印次 | 4 |
出版地 | 上海 |
长 | 260 |
宽 | 185 |
高 | 21 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
定价 | |
印数 | 10000 |
出品方 | |
作品荣誉 | |
主角 | |
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一句话简介 | |
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内容简介 | |
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文摘 | |
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