邵勋潜、张丹琴编写的这本《新编中学生一定要知道的<论语>100个名句》采取把深奥的《论语》名句放到故事中去解读的方式，让中学生在轻松愉悦的阅读中深刻地理解《论语》名句的内涵和寓意，真正做到经典名句浓缩名著精华，历史故事诠释名著涵义。

前言

B

不迁怒，不贰过

不愤不启，不悱不发，举一隅不以三隅反，则不复也

不患寡而患不均，不患贫而患不安

不学诗，无以言……不学礼，无以立

不义而富且贵，于我如浮云

邦有道，谷；邦无道，谷，耻也

邦有道，危言危行；邦无道，危行言孙

邦有道，贫且贱焉，耻也；邦无道，富且贵焉，耻也

暴虎冯河，死而无悔者，吾不与也

八佾舞于庭，是可忍，孰不可忍

百姓足，君孰与不足？百姓不足，君孰与足

C

成事不说，遂事不谏，既往不咎

D

当仁不让于师

道听而途说，德之弃也

E

恶称人之恶者，恶居下流而讪上者

恶利口之覆邦家

F

发愤忘食，乐以忘忧，不知老至将至云尔

非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动

夫子焉不学，而亦何常师之有

防民之口，甚于防川

G

古之学者为己，今之学者为人

过犹不及

苟正其身矣，于从政乎何有？不能正其身，如正人何

《关雎》乐而不淫，哀而不伤

割鸡焉用牛刀

工欲善其事，必先利其器

H

后生可畏，焉知来者之不如今也

J

己所不欲，勿施于人

久矣，吾不复梦见周公

敬鬼神而远之，可谓知

见贤思齐焉，见不贤而内自省

见利思义，见危授命，久要不忘平生之言，亦可以为成人矣

既来之，则安之

举直错诸枉，则民服，举枉错诸直，则民不服

举直错诸枉，能使枉者直

君子惠而不费，劳而不怨，欲而不贪，泰而不骄，威而不猛

君子固穷，小人穷斯滥矣

君子周急不继富

君子喻于义，小人喻于利

君子之过也，如日月之食焉：过也，人皆见之；更也，人皆仰之

君君，臣臣，父父，子子

君子一言以为知，一言以为不知，言不可不慎也

君子不器

君子之德风，小人之德草，草上之风必偃

君子无终食之间违仁，造次必于是，颠沛必于是

君子有三戒：少之时，血气未定，戒之在色；及其壮也，血气方刚，戒之在斗；及其老也，血气既衰，戒之在得

K

宽则得众，信则民任焉，敏则有功，公则说

L

里仁为美。择不处仁，焉得知

老者安之，朋友信之，少者怀之

M

名不正则言不顺，言不顺则事不成

敏而好学，不耻下问

N

鸟兽不可与同群

女为君子儒，勿为小人儒

P

贫而无谄，富贵无骄

Q

其身正，不令而行；其身不正，虽令不从

亲于其身为不善者，君子不入也

丘也幸，苟有过，人必知之

R

仁者可欺也，不可罔也

S

上好礼，则民莫敢不敬；上好义，则民莫敢不服；上好信，则民莫敢不用情

诗，可以兴，可以观，可以群，可以怨。迩之事父，远之事君。多识于鸟兽草木之名

逝者如斯夫!不舍昼夜

士不可以不弘毅，任重而道远

四体不勤，五谷不分

四海之内，皆兄弟也

施政以德，譬如北辰，居其所而众星共之

岁寒，然后知松柏之后凋也

三人行必有我师

十五而志于学，三十而立

升堂矣，未入于室

T

听其言而观其行

W

未知生，焉知死

吾少也贱，故能多鄙事

吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎

五十以学《易》，可以无大过矣

往者不可谏，来者犹可追

文质彬彬，然后君子。

我则异于是，无可无不可

X

学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知

而不愠，不亦君子乎

学而不厌，诲人不倦

学而不思则罔，思而不学则殆

小不忍则乱大谋

乡原，德之贼也

Y

一言而可以兴邦言而丧邦

一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐

仰之弥高，钻之弥坚

言必信，行必果

以言取人，失之宰予；以貌取人，失之子羽

有教无类

浴乎沂，风乎舞雩，咏而归

欲速，则不达；见小利，则大事不成

益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，损矣

Z

知者乐水，仁者乐山

知之为知之，不知为不知

智者不惑，仁者不忧，勇者不惧

子入太庙，每事问

子闻《韶》，三月不知肉味

志于道，据于德，依于仁，游于艺

志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁

自古皆有死，民无信不立

质直而好义，察言而观色