邱哲明编著的《保持中学生良好心态的154个故事》精心选取的经典故事，从不同角度为你演绎了成功需要的品质与性格，让你在阅读的过程中细细品味感动的香醇甘甜。慢慢养成一种良好的品质与习惯，为成功之路奠定一个坚实的基础。

邱哲明编著的《保持中学生良好心态的154个故事》内容介绍：激情创造生活，心态决策未来。如果把人生的过程比做船的旅途，那么阳光心态就是扬帆的风，帮我们驶向成功的彼岸。一篇好的故事，像是一把心灵的钥匙，打开我们的心扉，让我们以微笑面对人生世事，以勇气和毅力克服困难和挫折，怀揣一颗乐观、积极的心去创造未来，收获幸福。

《保持中学生良好心态的154个故事》《保持中学生良好心态的154个故事》是一本青少年课外阅读类书籍。

闹市区的美术画／001

大米的“价值”／002

跑赢你自己／004

怕飞翔的鸟／005

被微笑拯救的人／007

最好的“周济”／009

柔和的力量／011

5元钱的自行车／012

内心的颜色／013

姐姐和妹妹／015

渡船／016

仪山与滴水／019

1美元的上帝／021

芬芳的“苦难”／023

贫穷的总统／025

没有麦粒的麦子／027

心灵的乐谱／029

心灵与相貌／034

玛莎日记／036

手机男孩／038

善于等待的花／040

用放大镜看优点／042

同一片天空／044

一根手指／045

屋顶上的月光／047

贝蕾的手／049

梦的阶梯／052

一夜之间／054

不甘心的人／055

内心的掌声／058

不一样的冠军／059

清水人生／061

最好的一天／064

带标签的人生／066

会品茶的人／068

花生仁／069

母亲的话／071

另类早餐／073

信仰的力量／075

所谓神通／078

幸福的残疾／080

真正的富有／082

灯笼／083

牢狱之“灾”／085

不“卖”的石头／087

忧愁的妇人／088

1毫米的境界／089

工人、画图和工程师／091

生活的主人／092

自卑的毛毛虫／094

堂·吉诃德的梦／096

幸运的国王／097

丽江的春天／098

乐观者的思维／100

最后的阳光／102

凡人的快乐／105

自己的脚印／107

台下的人／109

横看和竖看／112

门廊里的流浪汉／115

家乡的田地／117

成功的定义／119

心的笑声／121

秋叶物语／123

7美元的窗户／125

一分钟／127

听不见的琴声／128

四颗心／131

无腿的登山者／134

宝物／136

柔软的心情／137

下下人，上上智／139

低头的好处／141

守心／143

信念的强度／145

蚂蚁和公鸡／147

歌谣／149

最好的老师／151

两个工头儿／152

想搬家的毛毛虫／154

最后才笑／156

选择的快乐／158

想自杀的人／160

小女仆／162

幻想／163

慷慨的神明／165

最好的经理／167

最后的苹果／169

愚蠢的学生／171

古河的笑容／173

糖果与数学／175

一线间／177

我很重要／178

最后一步／181

等／183

一千与一／185

黑板上的线／187

灵感与勤奋／188

一张小纸条／190

伤口／192

胸针／195

阳光下的精彩／196

老邮差／198

在夜里生长的树／200

可以喝的马桶水／202

半山腰的风景线／205

河滩边的柳／207

抗震的作家／209

华美的气质／211

一切还在／213

羽翼的痕迹／215

井水／218

主宰权人220

种子与花粉／222

穷人的音乐／224

校友的故事／226

一口饭／228

爸爸的笑声／231

只有手的画／233

看守月光／235

留柿子／236

尼泊尔的人口／238

捕兔子／241

第一步的重量／243

雨后／245

完美的人生／247

化茧成蝶／249

两根手指／251

脚上的泥巴／253

掰腕子／255

苏格拉底的房子／257

箭／259

新单位／241

深夜里的灯光／263

纸船／266

角色转换／268

散步的心灵／272

幸好还有梦想／274

希望是一只美丽的风车／276

没有借口／279

爱我所有／281

每天都有彩虹／283

播种与收获／285

跑出自己的速度／287

宽大为怀／289

正视无知／290

忍住一份甜／292

比良知柔软，比金钱坚硬／294

你是别人的一棵树／297

把失败写在背面／298

人生如打牌／300

灯芯将残／302

爱心不是偶然的／304

沙漠之路／305

参考书目／307

闹市区的美术画

有位青年画家想努力提高自己的画技，画一幅人人都喜爱的画，为此他想出了一个办法。

他把自己认为最满意的一幅作品的复制品拿到市场上，旁边放上一支笔，请观众们把不足之处给指点出来。

集市上人来人往，画家的态度又十分诚恳，许多人就真诚地发表自己的意见。到晚上回来，画家发现，画面上所有的地方都标上了指责的记号。也就是说，这幅画简直一无是处。

这个结果对青年画家的打击太大了，他萎靡不振，开始怀疑自己到底有没有绘画的才能。他的老师见他前不久还雄心勃勃，此时却如此情绪消沉，不明就里，待问清原委后哈哈大笑，叫他不必就此下结论，换一个方法再试试看。

第二天，画家把同一幅画的又一个复制品拿到集市上，旁边放上了一支笔。所不同的是，这次是让大家把觉得精彩的地方给指出来。到晚上回来，画面上同样密密麻麻地写满了各种记号。

“哦！”画家不无感慨地说道，“我现在发现一个奥妙，那就是我们不管干什么，只要能使一部分人满意就够了。因为，在有些人看来是丑恶的东西，在另外一些人眼里恰恰是美好的。”

青年画家从此大彻大悟，后来在画坛上有了一番成就。

众口难调，你永远无法满足所有人的胃口。高明的厨师会引导大家跟着自己的感觉走，而不是让自己跟着别人走。所以，不要为了迎合别人而放弃自己的想法和才华，按照自己的方式努力做下去，这样才能在你奋斗的领域中独树一帜。

大米的“价值”

一位青年感到很困惑，他向一禅师求教。

“大师，有人称赞我是天才，将来必有一番作为；也有人骂我是笨蛋，一辈子不会有多大出息。依您看呢？”

“那你是如何看待自己的？”禅师反问。

青年摇摇头，一脸茫然。

大师说：“譬如同样一斤米，用不同眼光去看，它的价值也就迥然不同。在炊妇眼中，它不过能做两三碗大米饭而已；在农民看来，它最多值l元钱罢了；在卖粽子的人眼里，包扎成粽子后，它可卖出3元钱；在制饼干者看来，它能被加工成饼干，可以卖出5元钱；在味精厂家眼中，它可提炼出味精，卖8元钱；在制酒商看来，它能酿成酒，勾兑后，卖40元钱。不过，米还是那斤米。”

大师顿了顿，接着说：“同样一个人，有人将你抬得很高，有人把你贬得很低，其实，你就是你。你究竟有多大出息，你自身有多少价值，完全取决于你到底怎样看待自己。”

青年豁然开朗。

你自身的价值，不会因为别人称赞你就会增加，也不会因为别人贬低你就会降低。其实，你就是你，不要在乎别人对你的看法。你自身的价值，取决于你对自己的看法。P1-3

书，是前人智慧、经验的结晶。

读书，就是让学生在有限的时间内汲取人类数千年成就，使得学生有可能“站在巨人肩上”，成为令人瞩目的成功者。

有人做过统计，发现正常人90％以上的信息来源于阅读。在信息量飞速增长的今天，阅读能力的高低已成为个人能否成才的重要条件之一。乐于阅读、善于阅读正是成功者重要的品质。

一个人一生读什么书，往往是他生命轨迹和思想轨迹的反映。读书的过程就是思索生活和认识生活的过程。读与思，让我们的思想得以发展，情感得以升华。

为什么有些人就比其他的人更成功，赚更多的钱，拥有不错的工作。而许多人忙忙碌碌地劳作却只能维持生计？其实，人与人之间并没有多大的区别。造物主给每个人一样的头脑和四肢，也给他们同样的思维能力和行为能力，还给了每人一天公平的24小时。但为什么有的人能够获得成功，能够克服万难去建功立业，有些人却不行？

成功的秘密在哪里？

不少心理学专家发现，这个秘密就是人的心态。一位哲人说：“你的心态就是你真正的主人。”一位伟人说： “要么你去驾驭生命，要么就是生命驾驭你。你的心态决定谁是坐骑，谁是骑师。”

数学家王梓坤说过，读书要选择。世上有各种各样的书：有的不值一看，有的只值看20分钟，有的可看5年，有的可保存一辈子，有的将永远不朽。即使是不朽的超级名著，由于我们的精力与时间有限，也必须加以选择。如果把宝贵的人生阅读时间用于漫无目标的阅读，无疑会收效甚微。

果戈理的名著《死魂灵》中就有个名叫彼什伽秋的人物，他嗜书如命，什么书都读。结果，由于他毫无选择、毫无目标地阅读，最终还是一事无成。

中小学阶段对一个人来说是塑造性格与习惯的重要时期，常常对人一生的成长产生深远的影响。许多著名的科学家、学者都是在中小学时期就确立了终生从事的目标。陈景润在上学时就决心献身数学，周仁在中小学时就立志于研究中国的古陶瓷。因此，对于中小学生而言，有针对性地进行大量的、较为深入的阅读，一定能够收到事半功倍的读书效果。

本书精心选取的经典故事，从不同角度为你演绎了成功需要的品质与性格，让你在阅读的过程中细细品味感动的香醇甘甜。慢慢养成一种良好的品质与习惯，为成功之路奠定一个坚实的基础。

作者