“四特教育系列丛书”以“特定对象、特别对待、特殊方法、特例分析”为宗旨，立足学校教育与管理，理论结合实践，集多位教育界专家、学者以及一线校长、老师们的教育成果与经验于一体，围绕困扰学校、领导、教师、学生的教育难题，集思广益，多方借鉴，力求全面彻底解决。

本辑为“四特教育系列丛书”之《学生热爱劳动教育》，由萧枫编著。

教育与生产劳动相结合是我党教育方针的重要组成部分，是我们坚持社会主义教育方向的一项基本措施。要搞好教育与生产劳动的有机结合，必须首先教育学生热爱劳动，使每个学生对劳动产生渴望，感到劳动是一种欢乐，是一种享受。当学生能从劳动中取得乐趣时，劳动教育才算获得成功。

第一章 学生热爱劳动教育的理论指导

 1．学生劳动观念的培养指导

 2．学生热爱劳动品质的教育指导

 3．学生热爱劳动的品质培养

 4．培养孩子爱劳动习惯的方法

 5．让孩子爱劳动巧劳动的教育指导

 6．孩子从小热爱劳动的教育指导

 7．小学生劳动观念教育指导

 8．小学生劳动素质教育指导

 9．小学生家庭劳动教育指导

 10．低年级学生劳动教育指导

 11．低年级学生热爱劳动的品质培养

 12．小学劳动课的劳动习惯培养

 13．农村小学生劳动素质教育指导

 14．农村小学生家庭劳动教育指导

 15．弱智儿童劳动意识培养指导

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第二章 学生热爱劳动教育的故事推荐

第三章 学生热爱劳动教育的主题活动