这本《教学理念的创新与实践(4)》(作者沈文淮)共分为四个板块:第一板块是胡社军书记和刘鸣校长在理科和文科教学观摩总结会上的发言;第二板块是六位校级名师的经验总结;第三板块是十三位观摩主讲教师的经验总结;第四板块是参加观摩教学活动的其他六位教师的经验总结。此外,我们还把教务处的有关文件、评选出来的校级名师和观摩主讲教师的名单作为附录,编进论文集,以便让大家更好地了解华南师范大学第三届本科教学观摩活动的全貌。
图书 | 教学理念的创新与实践(4) |
内容 | 编辑推荐 这本《教学理念的创新与实践(4)》(作者沈文淮)共分为四个板块:第一板块是胡社军书记和刘鸣校长在理科和文科教学观摩总结会上的发言;第二板块是六位校级名师的经验总结;第三板块是十三位观摩主讲教师的经验总结;第四板块是参加观摩教学活动的其他六位教师的经验总结。此外,我们还把教务处的有关文件、评选出来的校级名师和观摩主讲教师的名单作为附录,编进论文集,以便让大家更好地了解华南师范大学第三届本科教学观摩活动的全貌。 目录 教学观摩成绩显著,影响深远 ——教学观摩活动(理科课堂)总结发言 要重视教学观摩对本科教学的示范作用 ——教学观摩活动(文科课堂)总结发言 对美国社会转型期体育改革的借鉴 提高本科课堂教学质量的体会与思考 通识教育:一种全面素质教育的理念和培养模式 “音乐美学”教学实践与探索 谈高师历史课堂教学内容的更新 ——以“中学历史教材研究”课程中的历史照片教学为例 教学经验浅谈 “网络学习库+课堂讲授”教学模式的探索与实践 ——以“学校音乐教育导论与教材教法”课程为例 教师心态与教学技巧 相信学生,以生为本 ——理科综合一班任教的体会 地理信息系统课程教学探究 现代汉语课程教学心得略说 生物技术、生物工程专业植物学教学改革的探索 认识方言,纠正方音 ——现代汉语语音教学心得 高校混合式学习课程的设计 ——以“教育技术学研究方法”课程为例 法科学生应当养成的法学思维 英语专业“基础英语”的课程定位与教学改革 激发学生兴趣,让教学更生动 ——上好一门课的体会 情景教学法在旅游管理专业课程教学中的应用分析 积木式任务驱动教学法的探索与应用 ——“计算机基础”课程教学实践与心得 重视课堂教学,提高教学质量 浅谈光学课程的教学策略 如何上好一堂古代汉语文选课 教学要以学生为基本出发点 ——理科教学三年的工作小结 事例讨论教学法在“行政法与行政诉讼法”课程中的应用 维谷斯基理论在大学英语课堂教学中的应用 附录一 关于开展第三届本科教学观摩暨校级教学名师 评选活动的通知 附录二 关于表彰2011年度校级教学名师的决定 附录三 关于表彰2011年度校级观摩课主讲教师的决定 后记 |
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缩略图 | ![]() |
书名 | 教学理念的创新与实践(4) |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 沈文淮 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 广东高等教育出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787536145429 |
开本 | 32开 |
页数 | 268 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 227 |
出版时间 | 2012-10-01 |
首版时间 | 2012-10-01 |
印刷时间 | 2012-10-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 青年(14-20岁),研究人员,普通成人 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | |
图书小类 | |
重量 | 0.308 |
CIP核字 | |
中图分类号 | G658.3-53 |
丛书名 | |
印张 | 8.5 |
印次 | 1 |
出版地 | 广东 |
长 | 205 |
宽 | 140 |
高 | 30 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
定价 | |
印数 | 2000 |
出品方 | |
作品荣誉 | |
主角 | |
配角 | |
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一句话简介 | |
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作品视角 | |
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内容简介 | |
作者简介 | |
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文摘 | |
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