孔昭林主编的《实用传播学》在结构上涵盖了传播学所涉及的基本要素，从传播学的内容、结构、符号、受众、传播手段、跨文化传播等多个方面全面论述了传播学的相关理论，并且针对应用性的特点，对章节的内容进行了改革，从侧重理论介绍转向为侧重学生能力的培养和案例的分析，使学生不仅能学到相关的理论知识，还能了解这些理论知识在实际生活中的表现和应用方法。本书的应用性很强，特别适合对理论和实践要求较高的应用性专业课程教学使用。本书作为实用类的教材，为了便于学生的阅读、使用和教师的讲解、操作，每章都设有“学习目标”“基础知识”“相关能力”“案例分析”“实践活动”等内容。围绕学习目标，选取与基础知识相配套的相关能力，通过案例分析和实践活动等环节，使学生在知识结构和应用能力的结合上，得到全面的培养和提高。

孔昭林主编的《实用传播学》共分11章，包括传播与传播学、传播过程与系统结构、传播的符号与意义、传播媒介、传播受众、传播效果、大众传播与分众传播、传播调研方法、跨文化传播、整合营销传播、传播法规与职业道德。

《实用传播学》的每一章分为四部分，第一部分基础知识回答“是什么”，第二部分相关能力回答“怎么做”，第三部分案例分析回答“如何做”，第四部分实践活动回答“做什么”。本书突出对传播学专业学生实际应用能力的训练和培养，既保持了课程内容的科学性和完整性，又具有较强的实用性和实践性。本书适用于培养应用型人才的各类教育，并可作为社会从业人士的业务参考书及培训用书。

第一章 传播与传播学

 学习目标

 第一部分 基础知识

一、传播与传播学的含义

二、传播学的研究对象与范围

三、传播学的历史沿革

 第二部分 相关能力

一、传播与传播学的过程

二、传播与传播学的功能

三、传播与传播学的研究方法

 第三部分 案例分析

东信神话：现代公共通信技术行业的兴衰

 第四部分实践活动

成立模拟文化信息传播有限公司

复习思考题

讨论题

第二章 传播过程与系统结构

第三章 传播的符号与意义

第四章 传播媒介

第五章 传播受众

第六章 传播效果

第七章 大众传播与分众传播

第八章 传播调研方法

第九章 跨文化传播

第十章 整合营销传播

第十一章 传播法规与职业道德

参考文献