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图书 青少年应该训练的口才技巧/自我修炼课堂系列
内容
编辑推荐

李玉主编的《青少年应该训练的口才技巧》内容介绍:有口才必定是人才,荟萃青少年应该训练的口才技巧,教会孩子必备的语言能力,出众口才帮助孩子取得圆满交际效果,中国著名青年演讲家、政商界领导者私人演说顾问柏君认为,表达(口才)就是生产力。可以通过有效的表达来实现一定的目的。这一点在当今中国,像马云、李开复、俞敏洪等成功者的身上、都淋漓尽致地体现了表达与演说可以创造的巨大价值。

目录

1 表达篇

 你敢开口说话吗

 发自内心的表达

 把第一句话说好

 说错了也没关系

 自我暗示很重要

 多参加学校的集体活动

 交一个敢于表达的朋友

 走上讲台表达自己

 多读书表达时才有底气

 表达最好要口语化

2 发言篇

 发言随时都会开始

 调整心态不要慌

 先找到发言的主题

 快速形成发言腹稿

 讲“好”前半分钟

 抓住听众的心理

 结束语也很重要

3 诵读篇

 选好诵读材料

 准确把握诵读文章

 注意区分诵读文体

 注意无声的语言表达

 自己就在文章里

 语调的妙用

4 演讲篇

 演讲前的全面备战计划

 “先声”一定要“夺人”

 怎样与听众产生情感共鸣

 巧妙地穿插故事

 互动环节不可少

 “忘词”了怎么办

 短小精悍是优点

5 辩论篇

 必不可少的辩论准备

 针锋相对“勇”者胜

 给对方多挖“是”的陷阱

 抓住对手的“小辫子”穷追不舍

 出其不意,攻其不备

 把对方扔过来的难题扔回去

 顺水推舟往往会有奇效

 以子之矛,攻子之盾

 避开对方设置好的陷阱

6 沟通篇

 沟通,从什么地方开始

 为自己的话加点糖

 说话要谦虚有礼

 说话要委婉

 女口何说服别人

 “我”字不要乱用

 怎样化解尴尬

 制服盛怒.要以柔克刚

7 问话篇

 选好提问的时机

 注意提问的方式

 转个圈再提问

 反弹琵琶的妙处

 不耻下问更显风度

8 应答篇

 想好了再回答

 保持沉默是最好的回答

 怎样拒绝不会得罪人

 让一步再回答的妙处

 无效回答也是回答

 当问题突如其来时该怎么回答

 巧妙应对喋喋不休的人

9 谈判篇

 做到知己知彼

 营造好的谈判气氛

 适当地寒暄—下

 巧妙地进行陈述

 掌握提问的技巧

 让回答天衣无缝

 学会巧说“不”

 抛砖引玉的妙处

 怎样打破僵局

10 幽默篇

 幽默是活跃气氛的绝招

 用幽默反击对方的挑衅

 应对尴尬的最好办法

 开玩笑的时机

 注意场合

 有些人你不能开玩笑

 幽默不等于耍贫嘴

 开玩笑的底线

 琢磨对方开玩笑背后的深意

标签
缩略图
书名 青少年应该训练的口才技巧/自我修炼课堂系列
副书名
原作名
作者 李玉
译者
编者
绘者
出版社 中国地图出版社
商品编码(ISBN) 9787503165115
开本 16开
页数 152
版次 1
装订 平装
字数 150
出版时间 2013-02-01
首版时间 2013-02-01
印刷时间 2013-06-01
正文语种
读者对象 青年(14-20岁),普通成人
适用范围
发行范围 公开发行
发行模式 实体书
首发网站
连载网址
图书大类 人文社科-社会科学-语言文字
图书小类
重量 0.256
CIP核字
中图分类号 H019-49
丛书名
印张 10
印次 1
出版地 北京
239
168
8
整理
媒质 图书
用纸 普通纸
是否注音
影印版本 原版
出版商国别 CN
是否套装 单册
著作权合同登记号
版权提供者
定价
印数
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更新时间:2025/5/16 8:37:10