第一章 导论

 关于本书的读者

 本书的初哀

 本书的写作目的

 定性与传统定量研究之间的分歧

 一种折中的观点

 定性和定量相融合的研究

 管理学期刊中的定性研究文章(1984—1994)

 本书结构

 阅读建议

第二章 定性研究设计概论

 定性研究设计的主要应用领域概述

 定性研究设计的主要构成要素

 关键决策

第三章 何时使用定性研究以及理论构建与检验的典型方法

 何时使用定性研究

 扎根理论

 焦点小组方法

 案例研究

 对话访谈

第四章 焦点小组、案例研究和对话访谈的具体方法

 焦点小组方法

 案例研究方法

 对话访谈方法

 结论

第五章 定性研究的一般方法

 一般方法的综述

 参与和观察

 访谈

 文档归类和分析

 视听数据分析

 工作分析访谈的一个非传统范例

第六章 定性研究中的定量问题

 定量和定性数据的收集

 两个分类变量之间的关联

 包含一个或两个分类变量的相关分析

 分类变量、连续变量之间的相关模型

 结论

第七章 信度和效度的基本概念

 组织科学中的概念化和测量

 定性研究中的概念化和测量

 结论

第八章 结论

 重申主题

 研究报告

全书参考文献

附录 管理领域中的定性研究：发展的十年

 引言

 理解定性研究

 研究方法

 研究结果

 讨论

 结论

 本研究所使用的样本文章

 本文参考文献

托马斯·W.李教授的这本《组织与管理研究的定性方法》对定性研究进行了广泛、全面的介绍，其目标是使读者能够在组织研究中综合使用定性与定量研究方法。本书提供了使用定性研究构建与检验理论的方法和策略，描述了何时使用定性研究，全面阐述了四种具体的定性研究技术以及定性数据的收集和分析、何时及如何分析定性研究中的定量数据。本书的内容还包括关键性的信度和效度分析，作者在最后给出了结论及撰写定性研究论文和报告的建议。

本书非常适合作为定性研究方法概论课程的教材，对于希望拓展自己研究方法的传统定量研究者和希望转换已有研究视角的研究者也很适用。

从被使用的历史来看，无疑是人类学、社会学、教育学等学科最早采用定性研究方法，这导致针对管理领域的定性研究方法专著即使在全球学术界也屈指可数。托马斯·W.李教授的这本《组织与管理研究的定性方法》便是其中最为杰出的管理定性研究方法专著之一。Google Scholar的数据显示，该著作的引用次数达到855次，考虑到管理领域中定性文章的数量无法与定量研究相比，该著作如此高的引用率充分表明其在全球管理学界的权威地位。