第一章 绪论

 一、家庭教育的性质

 二、家庭教育的特点

 三、家庭教育的目的

 四、家庭教育的历史传统

 五、家庭教育的因素

第二章 家庭教育的规律与原则

 一、把握爱教相融与严慈相济

 二、坚持言传身教与潜移默化

 三、遵从教学相长与共同成长

 四、正确导向原则

 五、理性施爱原则

 六、教育一致性原则

第三章 家庭教育的内容与任务

 一、智能和情感教育

 二、生活知识和生活能力教育

 三、量身成才观

 四、信息掌控观

 五、创新思维观

第八章 家庭教育的教养方式

 一、准父母的素质准备

 二、初为父母的教养方式

 三、学前儿童的生理发展

 四、学前儿童的智力开发

 五、学前儿童的意识发展

参考文献

李本友、罗生全、朱家雄主编的《家庭教育学(幼儿家长篇)/幼儿园家长学校工作指南》从家庭教育的多个方面入手，概述了家庭教育的全貌，建立了家庭教育的理论体系，翔实地阐述了家庭教育的原则体系、内容体系、策略体系，运用了大量切实可行的案例，增强了可读性与操作性。

李本友、罗生全、朱家雄主编的《家庭教育学(幼儿家长篇)/幼儿园家长学校工作指南》主要是为家长所写，目的就是改善家长的家庭教育理念，指导家长教育方式和行为，完善家庭教育。因此，本书所涵盖的内容通俗易懂，方法简单可行，并加之大量的活动案例，贴近家长的实际生活，满足其需要。