“金麦田品格教育精品阅读”是一套值得推荐给所有教师、家长以及小朋友的优秀读物。让我们读好这套书，用好这套书，帮助孩子培养这些重要的品格，让孩子拥有一个幸福、完美的人生。

这本由邵正宏编写的《诚实的孩子人人爱》是其中一册，讲述了：寒假快要结束了，当大家正忙着写作业时，阿丁得意地告诉小威自己的寒假作业早就写完了。小威直觉不可能，猜想阿丁一定是用了什么投机取巧的方法……

这本由邵正宏编写的《诚实的孩子人人爱》讲述了：寒假快要结束了，当大家正忙着写作业时，阿丁得意地告诉小威自己的寒假作业早就写完了。小威直觉不可能，猜想阿丁一定是用了什么投机取巧的方法。果然，开学之后阿丁的行为就被拆穿了，然而，他没有一点反省的意思。

有一天，阿丁骑了一辆超酷的自行车向小威炫耀，可是没多久，他就被人痛打一顿，只得在家休养。小威前去探望阿丁，想弄清楚事情的经过，原来问题出在阿丁身上……

第一章 真假食材

第二章 阿丁的寒假作业

篦三章 食物中考事件

第四章 偷文章的贼

第五章 杰克与魔豆的故事

第六章 黑心真的看不见？

第七章 奇妙的相遇

第八章 爷爷的自行车

第九章 深入虎穴

附录 看看别人想想自己

“电视新闻里经常播报警方查获贩卖假货的消息，我想会有那么多人不怕被警察抓，还拼命要卖假货，一定是因为有暴利可图。”爷爷下了最后的结论，“不过，不管那些人再怎么会躲，总有一天还是会被抓到的。”

“爷爷，既然是假货，为什么还有人买呢？只要大家不买他们的东西，这些假货卖不掉，以后就不会有人卖啦！”我提出自以为颇有见解的看法。

“嗯，小威变聪明了，你说得没错，不过假货和真货样式差不多，价格却便宜很多，所以消费者才会愿意掏腰包购买。”

爷爷见我频频点头，便更深人地说：“现在是一个讲究知识产权的时代。所谓知识产权，就是指法律保护每一种靠智慧创造出来的产品，别人不能随便抄袭。”

这让我想到阿丁抄网络作文的事，爷爷继续说：“那些名牌皮包、手表的正品，都是设计师花费脑力、用尽心思设计出来的。他们可能失败了很多次，修改了无数次才研究、改良出来那些产品，所以定价也比较高，可是制造假货的人，只要把别人设计好的成品拿回家照抄一遍就可以卖钱，这不等于是偷了别人的创意和品牌吗？那是一种很不诚实的行为。”爷爷说到“诚实”两个字时，特别咬牙切齿地强调着。

我原本很羡慕阿丁不必花什么工夫就可以写完功课，现在却对他的行为很反感。原来阿丁是想浑水摸鱼，趁着开学老师比较忙，没有时间仔细看大家寒假作业的内容，便随便抄抄交差，这简直跟卖假货的人没两样嘛！

爷爷也说：“造假的人之所以会得逞，都是因为人一时的贪念。有的人买不起名牌，又想在别人面前炫耀自己有能力买名牌，就贪小便宜干脆买假货充数。卖假货的人则是贪图暴利，他买进一个假皮包，如果需要五百元，卖给客人时就成了一千元，立马赚了一倍，而且不必付出任何研究、制造的成本，还有什么比这更好赚钱的？难怪有那么多人趋之若鹜。”

“爷爷，那抄人家的文章是不是也是同样道理？”

“当然喽！你没看新闻吗，有人因为抄袭其他人的论文著作或是出版盗版书卖钱而被告，因为这些都跟小偷的行为没两样，而且会影响到著作人的权益。”爷爷突然盯着我说，“小威，你该不会想抄别人的文章吧？写作文就是要训练你的语言能力，一定要靠自己的智慧完成才行！”

爷爷似乎看穿了我的心思，吓得我一句话也不敢再多说。

“今天大家的寒假作业都交齐了，老师大致看了一下，大家都写得很好，而且才开学第二天，大家就能准时交作业，真的很不错！”老师似乎对班上同学的表现很满意，今天一进教室就高兴地对着全班同学这么说。还好，我赶在开学前一天把所有功课都完成了，虽然我的功课是赶出来的，但我自认写得还不错，老师应该会给我一个好成绩吧？

“怎么样，小威，寒假作业交了吧？我告诉你的那招好用吗？”阿丁下课时凑过身来，还对我眨眨眼。P20-24

人是要有品格的，这完全不用再讨论。人类从古至今地讨论，已经没有疑义了。安徒生写的那个美人鱼的故事，美人鱼想成为高贵的人，可是她听说必须先做出伤害人的事，她觉得这太不高贵，太违反她知道和拥有的善良，于是她决定让自己化为泡沫，而不再为人。她不愿意为了当人而不像人，所以她宁愿丢开向往。丹麦人把这个故事雕成一座像，放在海边，是为了纪念这个故事，欣赏这真高贵，也许还想让人们目睹着对照：我们这些人很像人吗？或者是，我们其实还不是真正的人！

这座雕像，是在纪念品格。

品格不是所有人天生即有，甚至可以说，恰好是无数人天生所没有，而需要告诉他，放在教育里，放进很多书的故事中和抒情里，放在从诞生到离世的一生给予中。最基础的品格，最优良的品格，不是田野和路边自动长出来的野草梢头的籽粒，而是需要辛苦种下的花儿，渐渐地在季节和温度里，渐渐地跟了时日光阴，才绽开和鲜艳。

这需要人类付出辛苦；这需要无数代人的栽种；这需要就像这些书里的故事一样，被慢慢写出，被慢慢阅读和理解，于是慢慢地、慢慢地，人类就成为真正无可挑剔的优质生命。我们简直想象不出，那时的人类究竟会是怎样的美，想象不出的，可是我们愿意为这看不见的一天努力。

这是一套值得推荐给所有教师、家长以及小朋友的优秀读物。让我们读好这套书，用好这套书，帮助孩子培养这些重要的品格，让孩子拥有一个幸福、完美的人生。

——沈石溪(作家)

品格不是所有人天生即有，甚至可以说，恰好是无数人天生所没有，而需要告诉他，放在教育里，放进很多书的故事中和抒情里，放在从诞生到离世的一生给予中。

——梅子涵(作家)