历史造就了名人。“青少年成长励志丛书”收录了三十一位闻名古今中外的名人：思想圣贤、科学巨人、艺术大师、文学巨匠、政治领袖、军事统帅等，全面阐述了名人的生平、思想、贡献以及人格魅力。名人之所以伟大，并不仅仅因他们事业上的成就，更多的是他们给后人留下了对生命的感悟，对人生的启迪。通过阅读他们的人生经历，通过感悟他们带来的人生启迪，青少年能更加幸福地成长。

万有图书编写的《老子》为“青少年成长励志丛书”中的一种。图书选取了我国最伟大的哲学家和思想家之一，道家学派创始人老子一生中最典型的故事。

万有图书编写的《老子》为“青少年成长励志丛书”中的一种。图书选取了我国最伟大的哲学家和思想家之一，道家学派创始人老子一生中最典型的故事，以最生动的文字、最精美的插图，向读者讲述了老子的人生经历，介绍了他宝贵的人生经验，从而达到使小读者了解名人、学习名人，用名人的事迹激励自己，用名人的智慧指导自己，实现成功人生的最终目的。

老子降生

少年天才

天性善良

入周求学

设坛讲学

孔子问礼

上善若水

谈天论地

高论生死

骑牛归隐

老子的预言

石头和砖头

函谷著书

得道成仙

咸阳论德

点化子居

论养生经

圣人辞世

塞翁失马，焉知非福

信言不美，美言不信

无为而治

乱世出忠臣

绝圣弃智

守节拒利

对立与统一

自见者不明

到第三次比赛的时候，跟第二次一样的状况又出现了。三局两胜，李耳失败，杜杰胜利。李耳的朋友庚寅不明白了，于是李耳私下向他解释了自己落败的原因。

按比赛规则，老师拿出戒尺惩罚李耳，可怜的小李耳忍受着火辣辣的疼痛，一声不响。

庚寅实在看不下去了，噙着同情的眼泪说：“老师．你不应该罚李耳，他输掉比赛是有原因的。李耳其实背得可好了，不过他说他看见杜杰第一次输的时候很难受的样子，就不忍心再让他输。而且杜杰对别人说，他要是比输了就不活了。李耳怕他万一想不开，所以才故意输的。李耳说，他比赛背书的目的是想催促杜杰好好学习，他情愿自己输。”

听了唐寅的讲述，所有人都感动不已。这是一个多么高尚的孩子啊！他的心地多么善良啊！

商容老先生教了李耳三年。突然有一天，商老先生来向老佐夫人辞行，说：“今天我来向你辞行，不是因为老夫教得不好，也不是聃儿学习不勤奋，实在是老夫学识有限呀！聃儿才思敏捷，是个志向远大的孩子。这相邑，是偏僻又闭塞的地方，聃儿要想有更好的建树，需要到周都去深造。周都是天下的圣地，在那里典籍藏书就如同大海一样广阔，贤人志士就像云一样密布。聃儿不到周都去的话，难以成大器啊！”

老佐夫人听到先生这样说，心中犯难了：一是儿子现在才十三岁，宋都都难以返回，去周都岂不比登天还难？二是自己只有这么一个儿子，叫人怎能放心让他孤身一人前往远方呢？

老佐夫人正犹豫着不知怎样回答，不料商先生已经猜到了她的难处，忙说：“实话告诉你吧，老夫的师兄是周都太学博士，他学识渊博，心胸旷达，爱惜人才，敬重贤能。他的家里养了很多学童，这些学童都是从民间选来的。他提供给学生们衣服和食物，对待他们就像亲生子女一样。博士听老夫引荐，知道聃儿喜欢学习，勤于思考，聪慧超常，很想见见他。最近，他的家仆路过此地，特意带信给老夫，说博士想要带聃儿去周都学习。这实在是一个千载难逢的好机会，一定要珍惜啊！”

老佐夫人听了先生的这一番话，不禁又高兴又难过。高兴的是有先生的保荐，聃儿可以到周都去深造，前途不可限量；难过的是母子就要分别，这一别不知何时才能再见面呀！想到这里，就好像聃儿已经在千里之外一样，不觉心酸不已，伤心地流下了眼泪。

看到此情此景，李耳扑入母亲怀中，哭着说道：“母亲，您不要伤心，我绝不辜负老师对我的厚望，等将来我学成后，一定早日回来接您去享福！”

说完，母子二人抱着哭成一团。

待二人终于平静下来，就连声谢过商先生的举荐之恩。

三天之后，全家和商先生一起送李耳到了五里之外。李耳一一跪拜亲人、先生之后，随博士的家仆向周都去了。

老佐夫人遥望着李耳的身影渐渐远去，直到消失在视线之中，才上了马车回家。

李耳到了周都，拜见了博士，进入太学。

在那里，天文、地理、人伦都要学，文物、典章、史书都需要掌握。P13-17