《孤独症儿童融合教育游戏指导丛书》是中国学前教育研究会“十二五”课题、北京市重点课题项目丛书。以幼儿园一线老师的视角进行孤独症儿童融合教育的实践性研究，从普教游戏观出发，融入特教干预训练方法，使孤独症儿童在游戏中度过快乐的童年，填补了国内市场空白。丛书分为四个分册，分别是《融合教育分册》、《幼儿园游戏分册》、《家庭游戏分册》、《融合个案分册》。潘燕生、吕玲、李向荣主编的《温暖港湾助我远航(孤独症儿童融合教育家庭支持性游戏)》主要介绍在家庭环境中家长与幼儿一起开展的亲子游戏，从实践层面提出了大量操作性较强的适合孤独症儿童的家庭游戏。

Ⅰ．生活游戏

 穿袜子

 喂喂你

 系扣子

 洗手

 穿裤子

 漂亮的围巾

 拉拉链

 我们一起叠衣服

 我爱洗澡

 摆放餐具

 收拾餐具

Ⅱ．大肌肉游戏

 背背小动物

 插小旗

 捡树叶

 母鸡孵蛋

 过小桥

 推小车

 蚂蚁走路

 虫虫慢慢走

 推小车走

 小兔子搬家

Ⅲ．小肌肉游戏

 棒棒糖的家

 串糖葫芦

 分豆子

 漂亮的项链

 拧螺丝

 撕纸

 从瓶子里挤东西

 绕绳子

 盖房子

 好玩的夹子

 美丽的项链

 使用剪刀

 手指画

 手指描线

 可爱的小狗

Ⅳ．语言游戏

 神秘的口袋

 喂小动物

 一家人

 表达需求

 请你帮帮我

 仿说儿歌

 神奇的瓶子

 讲故事

 看照片说话

 表达要求和意愿

 摸摸小口袋

 交换

Ⅴ．认知游戏

 炒豆豆

 大与小

 感知软硬

 高与矮

 神奇的宝物箱

 认识身体部位

 学习动物叫声

 一样的放一起

 点数并按数取物

 数物匹配

 好玩的前后

 了解物品功能

 我是小医生

 认识纸币

Ⅵ．社会游戏

 传球

 送礼物

 送小动物回家

 像我这样做

 拉个圆圈走走

 日常社交用语练习

 谢谢你

 你也一起玩

 用恰当的方式表达感受

 卖糖葫芦

 作客(一)

 作客(二)

Ⅶ. 音乐游戏

 合拢放开

 走着去，跑回来

 小动物

 小手在哪里

 找朋友

 一只哈巴狗

 五只小鸭

 我问你答

 春姑娘

 火把舞

 幸福拍手歌(一)

 幸福拍手歌(二)

 小毛驴

 蜗牛与黄鹂鸟

参考文献