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图书 英语爱拼才会赢(聊聊自然拼读那些事儿)/英语可以这样学
内容
编辑推荐

由刘宝胤编著的《英语爱拼才会赢(聊聊自然拼读那些事儿)》以儿童英语启蒙的热点话题“自然拼读”为核心,描绘了包括音素意识培养,自然拼读能力训练,视觉词学习和英语阅读实践的4~12岁儿童英语启蒙的完整拼图,并提供了实践活动和方案作为参考。

  关于自然拼读你不可不知的方法与理念

  配合磨耳朵辨音、字母识别、视觉词、英语阅读,五大模块构建英语启蒙完整拼图。

  英语启蒙,自然直达,更有超过100个趣味亲子活动建议!

内容推荐

作为“英语可以这样学”系列丛书的第四册,由刘宝胤编著的《英语爱拼才会赢(聊聊自然拼读那些事儿)》以儿童英语启蒙的热点话题“自然拼读”为核心,描绘了包括音素意识培养,自然拼读能力训练,视觉词学习和英语阅读实践的4~12岁儿童英语启蒙的完整拼图,并提供了实践活动和方案作为参考。通过本书,作者希望告诉家长和老师:回归英语作为表音文字最直接、最自然的启蒙方法,颠覆传统的死记硬背,尤其是与儿童身心发展及学习规律相违背的方法,沿着以自然拼读为核心,科学、有序、系统的路线前行,将令孩子的英语学习取得事半功倍的效果。这不仅会让孩子感受到习得一门语言的自然与快乐,更将带给孩子英语之外的成长。

目录

第一章 磨耳朵听辨音和字母识别:自然拼读之前不容错过的准备

磨耳朵听辨音: 拼读拼写竟然从“听”开始

1. 抓住磨耳朵的黄金期,英语启蒙有捷径

2. 磨耳朵,磨什么?

3. 三种手段,打通耳朵,磨出好语感

4. 六则小贴士,让听英语像呼吸一样自然

5. 磨耳朵听辨音的真正含义——音素意识的培养

6. 磨耳朵听辨音,磨还是不磨?差别在哪里?

7. 磨耳朵听辨音和自然拼读,一先一后或相伴而行

8. 八个步骤磨尖孩子听辨单个音素的耳朵

9. 听辨单个音素之外,还能做什么?

10. 磨耳朵听辨音的dos 和don’ts

磨并快乐着:磨耳朵听辨音亲子活动建议

小字母大学问: 字母音原来比字母名更重要

1. 字母识别的五个目标

2. 字母识别,难在哪儿?

3. 字母书写有窍门

4. 字母名还是字母音?一个太久被忽视和混淆的问题

5. 轻松攻克字母音,字母闪卡有妙用

6. 字母识别的五个步骤

玩转字母:字母识别亲子活动建议

第二章 自然拼读:架起英语启蒙从“听说”到“读写”的桥梁

概念疏导:走进自然拼读的神秘王国

1. 自然拼读,从表音文字说起

2. “见词能读,听音能写”并非神话

3. 自然拼读是独立阅读的敲门砖

4. 中国孩子学自然拼读与以英语为母语的孩子不同

5. 案例分析——自然拼读给孩子的英语学习带来的神奇变化

6. 好的自然拼读课程体系应该具备的特点

答疑解惑:拨开家长心中的几团迷雾

1. 学音标还是学自然拼读?

2. 汉语拼音和自然拼读会相互干扰吗?

3. 自然拼读在家学还是在学校里学?

4. 自然拼读需要学多久?怎样叫学会了?

操作指南:手把手教你成行家

1. 画一张中国孩子的自然拼读学习路线图

2. 七个步骤勾画自然拼读训练的完整流程

3. 自然拼读字母或字母组合音形对应规则大盘点

4. 一套详细拼读速成方案:献给“超级妈妈”和有心的老师

5. 四种自然拼读学习法的比较

6. 五个温馨提示——送给亲自指导孩子学习自然拼读的家长们

爱拼才会赢:有趣高效的自然拼读亲子活动建议

第三章 视觉词:自然拼读的“亲密战友”,英语阅读启蒙的“助推器”

三问三答:弄清视觉词的来龙去脉

1. 什么是视觉词?

2. 视觉词有哪些特点?

3. 为什么要学视觉词?

几招致胜:和孩子一起轻松攻克视觉词

1. 视觉词单个学

2. 视觉词在短语中学

3. 视觉词在句子中学

4. 视觉词在故事中学

5. 视觉词网上资源推荐

我爱视觉词:视觉词亲子活动建议

第四章 英语阅读:自然拼读开出的“花”,英语启蒙结出的“果”

遥望胜利的曙光:从亲子听读到自由阅读

1. 儿童英语阅读四步走,“拼读朗读”是关键

2. 自然拼读与英语阅读:你中有我,我中有你

走在通往胜利的路上:分析、选择和应对

1. 拼读朗读阶段英语读物的分类和选择

2. 拼读类读物特点详解

3. 词族类读物用处何在?

4. 爱读故事书的孩子也要读些非故事书

5. 家庭拼读朗读活动建议

6. 从容应对孩子拼读朗读过程中出现的问题

站在胜利的终点:准确度、速度和理解力,一个不能少

1 自然拼读——提高英语阅读流畅度和阅读理解力的不二法宝

结束语

标签
缩略图
书名 英语爱拼才会赢(聊聊自然拼读那些事儿)/英语可以这样学
副书名
原作名
作者 刘宝胤
译者
编者
绘者
出版社 外语教学与研究出版社
商品编码(ISBN) 9787513554350
开本 16开
页数 204
版次 1
装订 平装
字数
出版时间 2015-01-01
首版时间 2015-01-01
印刷时间 2015-01-01
正文语种
读者对象 普通青少年,普通成人
适用范围
发行范围 公开发行
发行模式 实体书
首发网站
连载网址
图书大类 教育考试-外语学习-英语
图书小类
重量 0.396
CIP核字 2014301818
中图分类号 H319.3
丛书名
印张 13.5
印次 1
出版地 北京
230
165
13
整理
媒质 图书
用纸 普通纸
是否注音
影印版本 原版
出版商国别 CN
是否套装 单册
著作权合同登记号
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更新时间:2025/5/9 6:51:48