袁先潋、王建民、付小林主编的《中国好教师——习近平总书记四有好老师讲话解读》维度跨越古今中外，深入细致地解读了“做党和人民满意的好老师”是好老师的崇高追求，有理想信念是好老师的人格基石，有道德情操是好老师的核心品质，有扎实学识是好老师的专业素养，有仁爱之心是好老师的职业底色等深刻内涵。从理论的高度结合案例阐述了习近平总书记2014年9月9日在北京师范大学座谈时的讲话精神，为教师联系实际进行理论学习提供了蓝本。

第一章 崇高追求——做党和人民满意的好老师

 第一节 教师职业的兴起

 第二节 教师角色的演变

 第三节 做党和人民满意的好老师

第二章 理想信念——好老师的人格基石

 第一节 教师的崇高理想

 第二节 教师的社会责任

 第三节 教师的职业信念

第三章 道德情操——好老师的核心品质

 第一节教师的职业道德

 第二节 教师的高尚情操

 第三节 教师的自我修炼

第四章 扎实学识——好老师的专业素养

 第一节 教师的专业标准

 第二节 教师的知识功底

 第三节 教师的终身学习

第五章 仁爱之心——好老师的职业底色

 第一节 真诚地尊重学生

 第二节 充分地理解学生

 第三节 宽容地关怀学生

参考文献

后记 带着幸福感去做老师