梅子涵编著的《考试（梅子涵致敬童年）》介绍了，生命的那个起点，学了走路时的跌撞，长大之前的无知乃至顽劣，都是值得认认真真致敬的，因为美好的生命是一首完整的歌，因为生命后来的栽种，后来的方向……全部由这个真实的起点而启发的。稍微读一些不是立刻就懂的文字和故事，也是童年生命应该进行的事，读一点，就长高一点，童年是最容易长高的，这也是要向它致敬的理由。

“梅子涵致敬童年”用独特的“梅”式语言为小读者讲述了或温暖、或戏谑、或忧伤的童年故事。作者梅子涵仿佛重回童年，用一颗童心触摸生活，自然灵动的文字，细腻动人的情感，鲜活的人物形象与传神的插图，带给小读者别样的阅读体验，温润心灵，抚慰成长。这个系列的故事，既是写给孩子们的，也是写给作者自己的，它还是写给那些曾经是孩子的达人们的。　　《考试（梅子涵致敬童年）》讲述了作者本人小学毕业考初中的故事，虽然是考试，但故事里没有凶神恶煞，没有大打出手，没有上蹿下跳，没有鸡飞狗跳……一切都那么风平浪静，云淡风轻。故事里的孩子都是那么天真的孩子，一如既往简单的快乐。这才是童年该有的样子。

正文

我没有费什么力气，就考取了重点中学。

我们班级只有两个人考取这个学校，另外一个人是大队长王子江。他大概也没费什么力气就考取了，因为他的哥哥姐姐都是这个学校毕业的，所以他还要费什么力气呢？我没有哥哥姐姐都考取了，他有哥哥姐姐怎么会考不取？反正，如果以后他成了了不起的人物，人家为他写传记，他家三个小孩都是这个重点学校毕业的，肯定会写上。

另外还有一件事也要写上，我七岁的时候，在我家参加课外小组活动，我拿起桌上的一瓶橘子水喝，他走过来和我抢，瓶口一扳，把我的门牙扳掉了半颗，从此以后，我就缺了半颗门牙。只要我一张开嘴巴，所有的人都知道，我缺了半颗门牙！后来即使不张开嘴巴，人家也知道我缺了半颗门牙，所以你说这一件事情能够不写上吗？如果后来我也成了了不起的人物，有人为我写传记，肯定也会说，他之所以成为了不起的人物，就是因为他缺了半颗门牙，笑的时候很可爱。如果我成了演说家，写传记的会说，他成为演说家，是因为他缺了半颗门牙，别人的声音还没有发出来，他的声音已经抢先出来了。总而言之，这件事情要写！写了，被我读到了，我就会由衷感激他。读一次感激一次，每次读每次感激。

不过，王子江一次也没有向我道歉过。照理说，把别人门牙敲掉一半，是应该道一道歉的，最好买一点苹果、香蕉、橘子带给我吃，可是他没道歉。他的爸爸妈妈哥哥姐姐还有他奶奶也没有道歉。我爸爸妈妈外婆妹妹也都没有要求他们道歉，不过我妹妹那时才两岁。

我想起来，还有一件事也应该写到传记里，他家每天都吃胡萝卜。中午，我去他家等他上学，他都正在吃午饭。他和奶奶面对面坐，桌上有一碗炒胡萝卜丝，他和奶奶都吃得叽里咕噜响。叽里咕噜的声音从嘴巴里发出来很诱人，所以我也回家对外婆说，我要吃炒胡萝卜丝！外婆说：“不是炒过的吗？你说不好吃。”我说因为外婆炒得和王子江奶奶炒得不一样。外婆只好又炒，可是我吃了一筷子又不要吃了。看样子，炒胡萝卜丝只有王子江家的人才会吃得叽里咕噜。

我没费什么力气就考取了这所重点中学，意思当然不是说不要费力气，如果费力气那就反而考不取。我的意思是，我基础好，没怎么复习，一考，就进了。那么基础不好的呢？他们填志愿的时候，根本就不填重点，直接填普通中学、技工学校，没人觉得那有多么丢脸，丢得简直要把脸藏起来，藏得像屁股一样让别人看不见。那时，光荣和丢人主要不是表现在是不是考重点中学，如果不考重点中学，脸也不会变成屁股。那时的脸好像和现在的脸不一样，那时的脸不像屁股，现在的有点儿像屁股了。

那时老师也帮我们复习。可那时的复习和现在的复习比，简直不算复习。那时稍微复习一下就结束了。所以那时我没费什么力气，大家也都没费什么力气。没费力气考取，没费力气没考取，没费力气上学，没费力气就小学毕业了。

爸爸妈妈也没费力气。

他们没有白头发。如果有白头发，也没有一根是为我上学白的。

他们也都不怎么管这事。我是说填志愿。我爸爸妈妈也不怎么管。

就好像每个人都是棋子一样，位置已经规定好了，是车的，就停到车的位置上；是炮的，就蹲在炮的格子里；不像现在，全想当将。所以那时考中学风平浪静，没人凶神恶煞，大打出手，上蹿下跳，鸡飞狗跳，以为人生马上毁灭了，幸福家庭马上毁灭了，一切都毁灭了。

什么都不会毁灭。人人脸上和蔼可亲，傻里傻气，该进技校的和蔼可亲地进技校了，该进重点的傻里傻气地进重点了。快要填志愿的时候，有人开始傻里傻气地说，哪个中学第一好，哪个中学第二好。对第一好、第二好有兴趣的，就傻里傻气地也参加了说什么第一好、什么第二好，没兴趣的那么什么好玩就继续玩什么，在不喜欢的课上继续废话连天做小动作。

那些人傻里傻气地说第一好、第二好的时候，我根本不往耳朵里去。我甚至像个白痴一样地想，要填内江中学。我想填它的理由是，我在体育场后面的小河钓鱼时—直看见它。它的围墙是红砖的，教学楼也是红砖的，很好看。不过等我真的填的时候，却干脆利落地填了别的。我填了第一好的重点。内江中学大概连第十好也轮不上。P9－25

我的童年在很久以前，你们的童年在现在。

我想念很久以前的童年，你们应该喜欢现在的童年。

安徒生童话里的那棵小枞树不喜欢童年，天天只想长大，后来非常懊悔，叹着长长的气，可是长长的气回不到很久以前。我现在也叹着长长的气，因为我的童年已经在很久以前，我难道还能转过身朝它奔去吗？可你们的童年却正在现在，在昨天下午，今天早晨，明天晚上……童年在现在多么好啊，它就像一只站在你手心里的扑楞楞的小麻雀，一只刚从蝌蚪变出来的小青蛙，一个最简单的天真游戏，一粒这面看得见那面的玻璃弹子……我喜欢小麻雀、小青蛙、天真游戏、玻璃弹子……我就成了一个写童年故事的人。

我写给自己的想念读，写给现在的你们读，写给小枞树们读，当然，我也愿意已经长大的枞树们能够喜欢读。因为他们和我一样，也多么想念那个很久以前的小麻雀，口袋里的玻璃弹子和小辫上的蝴蝶结，他们也都奔不回去了，他们只能站在今天的窗口向从前的童年唱一首断断续续的歌，他们的歌里全是缠绵的抒情和认认真真的致敬。生命的那个起点，学了走路时的跌撞，长大之前的无知乃至顽劣，都是值得认认真真致敬的，因为美好的生命是一首完整的歌，因为生命后来的栽种，后来的方向，后来的讲台上应该讲一些怎样的故事，教一些怎样的知识，全部由这个真实的起点而启发的。童年启发了人类最高明的教育，而教育如果变得混账，那正是因为它看不见那个起点。写童年故事的人就是一个唱生命起点的歌的人，唱歌给起点生命听的人。

好了，我不能再写了。再写会太深了，太深就读不懂了，不过，稍微读一些不是立刻就懂的文字和故事，也是童年生命应该进行的事，读一点，就长高一点，童年是最容易长高的，这也是要向它致敬的理由。

现在，请听听我唱的歌吧。