ClassIn X智慧教室大屏版是翼鸥教育针对中国教育信息化进程特别设计的一款适用于基础教育和高等教育的一体化教学工具。它专为线上线下混合式教学而开发，集成了电子白板、多功能演示等丰富功能，旨在提升教师的教学效率和学生的学习体验。
这款工具不仅支持实时互动、资源共享和在线评测等基本功能，还具备强大的数据分析能力，帮助教师更好地了解学生的学习情况和需求。同时，ClassIn X智慧教室大屏版的界面简洁易用，操作流畅便捷，让教师能够轻松上手并专注于教学内容本身。
无论您是教育机构还是个人用户，如果您正在寻找一款功能强大、易于使用的教学工具来提升您的教学质量和效果，那么ClassIn X智慧教室大屏版将是您的不二之选。现在就来下载体验吧！
功能介绍
画笔（粉笔功能）
老师在工具盘中选择画笔后，可在右侧拓展选项中选择画笔的粗细度，虚实线，图形和颜色，当选择了曲线模式时，完成图形绘画时，手指停留在屏幕上1秒左右，图形将被自动识别成规则图形
橡皮擦（黑板擦功能）
一、调出黑板擦，擦除黑板上的内容
调出黑板擦的原理是，手部尽量最大面积接触黑板即可，那么手掌，手背，掌侧这三块是手部面积最大的部位，所以将该三部位的任何一个部位放在黑板上，即可调出黑板擦，对黑板上的一些内容进行擦除。需要注意的是，为了确认调出黑板擦，尽量在黑板上停留一秒钟的时间，等待出现黑板擦形状后再行移动擦除，擦除过程中手部不可脱离黑板。
二、清空所有板书
当老师选择橡皮擦工具时，右侧的拓展选项中可点击“清屏”可实现清除当前教室中的所有板书内容，需要注意的是清屏操作无法撤回，请谨慎操作
文字输入（文本工具）
打字工具
老师点击工具盘中间位置，唤出云盘更多工具，然后选中文本工具，点击黑板任意位置可输入文字，支持更变文字颜色和文字大小
ClassIn X使用说明
注册&登录ClassIn X
打开软件后在左下角唤起登录界面
设置个人头像和昵称
点击教室中左侧三个点，然后点击客户端左上角头像，点击编辑后对个人资料进行修改
设备检测
对于第一次安装使用ClassIn X的用户，可在上课前对您的网络环境、以及音视频设备进行“体检”，点击教室中左侧三个点，然后点击客户端左下方设置，进入设备检测，按照提示，进行检测。
上传课件&在线编辑课件
点开教室左侧三个点唤起客户端，然后进入云盘，在上方上传本地课件，如需在线编辑PPT课件可先打开PPT课件后点击上方的转换按钮，等待转换完成后即可在线编辑课件
进入正式教室
进入到已被安排好的课堂中
教室常用设置
教室左下角集合了常用设置，可在左下角快速开关自己的麦克风和扬声器
更新日志
ClassIn X 5.4.1
本次升级为无升级弹窗的非强制性升级
一、LMS活动支持富文本编辑器
所有学习活动的内容编辑器升级为富文本编辑器，提供更加丰富的使用方式，支持富文本的内容包括：内容、学生作业、作业答案、测验题干、评语等
富文本编辑器的功能支持字号、加粗、斜体、下划线、删除线、文字颜色、背景颜色、项目符号等
注：
暂不支持图文混排
学生提交打卡、老师批阅打卡页面不支持富文本样式
移动端的测验、答题卡、录播课、AI口语卡不支持显示和编辑富文本样式，其他活动支持显示富文本，但不支持使用富文本编辑
二、班级“文件”栏目提醒用户即将下线
根据未来产品的规划调整，将下线“文件”功能，详细内容如下：
班级文件预计将于2025年3月左右停止访问服务。请尽快保存和调整班级文件，以避免造成不可恢复的损失。
如果需要给学生发布任何的资料文件，推荐使用LMS【学习资料】功能，功能更加强大
三、屏幕共享时，仅录制选中的区域
当教师在课上使用屏幕共享功能时，云端录课只录制被选中的区域，不会录制其他区域，减少其他区域被录制所产生的各类问题。
注：当用户使用双屏进行共享屏幕教学时，要求ClassIn运行和共享区域使用主屏，保证授课教师、学生和管理者看到的是同一个屏幕上内容
四、在线双师课支持一号多端进教室
在线双师的主教室中，新增支持以下功能：
主讲教师和联席教师除了使用PC进教室外，新增支持PC+iPad、PC+PC、iPad、iPad+iPad四种模式，进一步提升教师的便捷性 （注：暂不支持iPhone和安卓设备）
主讲教师可以使用iPad端发布双师答题器、打开课件、书写板书等，和PC端同样生效
五、班级新增“共创”功能，协作能力再升级
班级内新增“共创”栏目，相关功能如下：
1.需要班主任或教师开启后，学生才能正常访问
2.开启共创后，默认班级成员都有查看和编辑权限。如果教师不希望学生编辑，只查看，可以在班级设置中关闭该权限
3.共创同步支持了AI助手，支持生成文字、PPT的能力（限10次/人/日）
共创功能可以用于：
a. 班级文化展示—班级板报
•可以当做班级优秀同学记录本
•作为班级相册
•班规班约
b. 补充课程资料—知识库
•可以作为某个课程活动的补充拓展资料，学生在课下浏览
•可以通过嵌入外部链接、插入文件、视频、图片等方式，将资源整合到一个页面中
•可以将学习资源整合到文档中，例如讲义、PPT、视频、练习题等
c. 协作学习
•允许学生编辑，学生可以在文档中共建学习内容
•教师可以在文档中点评、给出建议等
d. AI 创作
•同步支持了AI助手的创作能力，支持生成文本、PPT
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