| 章节 | 标题 | 内容提要 | 字数 | 点击 | 更新时间 |
| 1 | 绝望了么？ | 泪是什么？ | 723 | 2014-07-16 09:47:12 |
- 共生与和谐--生态学视野下的学校发展/新世纪教育管理与学校发展丛书
- 主体相关性--教科书设计的基本原理
- 行政契约--中国高校与学生新型法律关系研究/教育博士文库
- 新型学校的构建--开放式学校教育的本土行动与创新
- 整合技术的学科教学知识--教育者手册/学习科学与技术设计丛书
- 多样性与领导力--马丁·特罗论美国高等教育和研究型大学/北京大学教育研究系列
- 建一所现代笑园--从整理课到整理教学论的求索
- 整合管理体系运行指南(质量环境职业健康安全三合一解决方案)
- 大师教你装吉屋(2012全彩版)/中华传统智慧大全
- 教育是实践的艺术
- 穿越时空的声音--北京师大附中师生谈传统文化
- 地方教育政策行为研究--以县级区域为例
- 和谐高效思维对话--新课堂教学的实践探索(高中语文)/新课堂教学的理论研究与实践探索丛书
- 和谐高效思维对话--新课堂教学的实践探索(高中英语)/新课堂教学的理论研究与实践探索丛书
- 和谐高效思维对话--新课堂教学的实践探索(高中思想政治)/新课堂教学的理论研究与实践探索丛书
- 和谐高效思维对话--新课堂教学的实践探索(高中化学)/新课堂教学的理论研究与实践探索丛书
- 建设社会主义核心价值体系的理论思考和实践探索(中国特色社会主义理论体系论坛报告2010)
- 组织行为学(北京市高等教育精品教材)
- 孕产妇生活一本通(特惠版)
- 农民工子女异地中考政策研究
- 撬动中国基础教育的支点--中国特色教研制度发展研究
- 学校新文化解码/中原教育崛起丛书
- 大学课程设计
- 讲台高于一切/中原教育崛起丛书
- 推动教育变革榜样力量/中原教育崛起丛书
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