邓心强，1979年生，男，文学博士，文艺学博士后，中国矿业大学中文系副教授，硕士研究生导师，校第九批青年学术带头人，曾获“教学新秀”、“模范班主任”等荣誉称号。现主要从事中国古代文论、文体学与桐城派研究。在高校主讲《中国古代文论X中国传统文化》《人文社科学术论文写作》《文学欣赏》等课程。主持国家社科基金后期资助项目、中国博士后基金项目、江苏社科基金后期资助项目、省教育厅等各类课题9项，参与国家社科基金重大项目和一般项目2项。已出版著作3部：《汉语言文学课程教学研究》（2017）、《桐城派文体学研究》(2012，合著）、《中国古代文论元范畴论析》（2015，合著），参编著作1部：《苏轼徐州诗文辑注》（2014）。在各类CSSCI及中文核心等刊物上发表论文数十篇，在《中国大学教学》、《高等教育研究》等刊物上发表教学研究文章多篇。成果曾被《新华文摘》、《高等学校文科学术文摘》全文转载或摘引，并获江苏省社科联、徐州哲学社会科学奖近10次。

第一编 研究回眸与前沿跟踪：核心价值观研究进程与审思
当前社会主义核心价值观教育研究综论
反思与前瞻：近三年高校研究生群体开展核心价值观教育述论
当前社会主义核心价值观研究的问题审视与趋势展望
审视与前瞻：中国传统文化与社会主义核心价值观“关联”的问题分析
前沿与问题：当前中国传统文化创造性转化与创新性发展研究综论
第二编 中国传统文论与核心价值观创造性转化及发展
论当前“富强”价值观的创造性转化与发展
论当前“民主”价值观的创造性转化与发展
论当前“文明”价值观的创造性转化与发展
论当前“和谐”价值观的创造性转化与发展
论当前“自由”价值观的创造性转化与发展
论当前“公正”价值观的创造性转化与发展
论当前“爱国”价值观的创造性转化与发展
论当前“敬业”价值观的创造性转化与发展
论当前“诚信”价值观的创造性转化与发展
论当前“友善”价值观的创造性转化与发展
第三编 依托民族文论经典涵养社会主义核心价值观
依托《文心雕龙》涵养“自由”与“公正”核心价值观
依托《文心雕龙》涵养“公民层面”社会主义核心价值观
依托《颜氏家训》涵养公民层面社会主义核心价值观
依托《世说新语》涵养当前社会主义核心价值观
第四编 核心价值观涵养与文化自信的建构——基于中国传统文论视角
国家层面核心价值观涵养与文化自信的建构——基于中国传统文论视角
公民层面核心价值观涵养与文化自信的建构——基于中国传统文论视角
第五编 其余相关话题思考与探究
依托中国传统文论涵养社会主义核心价值观漫议
“文学审美”：社会主义核心价值观涵养和教育中的新视角
当前“艺术文明”的创建及构想
对当前研究生群体开展社会主义核心价值观教育的若干建议
空间追寻与路径拓展——关于“中国传统文论涵育社会主义核心价值观研究”的学术访谈
附录
习近平论社会主义核心价值观——十八大以来重要论述选编
习近平谈文化自信
习近平谈传统文化的创造性转化与创新性发展
参考文献
后记

本书主要从五个维度展开：前沿追踪、典籍研读、创造性转化与发展、核心价值观涵育与文化自信建构、其余相关话题思考。通过跨学科研究推动学术创新，一方面在“对话”中开拓当前中国传统文论研究的新空间；另一方面寻求培育和践行社会主义核心价值观的新思路、新方法。通过研究阐发来激活传统，引导国人关注中国古代集部“诗文评”，也使“沉睡在古籍中的文字活起来”，使其为当前民族复兴、文化强国建设贡献资源。书稿对于传承弘扬优秀传统文化、增强民族文化自信、提升国家软文化实力以及跨界研究的操作和实施等，都具有一定的理论意义和现实价值，可供从事古代文论研究、马列·社科及思想政治教育的广大学人学习、参考。