本书以高职英语学科核心素养的相关概念为基底，以核心素养视域下高职英语混合式教学的实践优化路径为导向，简要介绍了高职英语教学的基本范式、高职英语混合式教学的嬗变过程等基础性内容。详细论述了核心素养视域下高职英语混合式教学所面临的挑战和创新机遇，并提出了相应的发展路径。结合近期新的研究成果，提出了教学创新的评价体系和保障条件。本书研究的角度和得出的结论具有一定的创新性，为高职英语混合式教学的创新研究提供了参考价值。

第一章绪论
第一节核心素养的概念
第二节高职英语学科核心素养的概念
第三节混合式教学的概念
第四节高职英语学科核心素养与混合式教学双向融合的理论基础
第二章高职英语教学的基本范式
第一节高职英语学科在高职人才培养体系中的作用
第二节高职英语教学现状及问题
第三节高职英语教学趋势
第三章高职英语混合式教学的嬗变过程
第一节高职英语混合式教学的萌芽阶段
第二节高职英语混合式教学的探索阶段
第三节高职英语混合式教学的发展阶段
第四章核心素养视域下高职英语混合式教学的挑战与创新
第一节混合式教学给高职英语学科带来的变化
第二节高职英语混合式教学模式面临的挑战
第三节核心素养视域下高职英语混合式教学的创新
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