林梅、王雁主编的《儿科护理(供护理助产专业用第2版全国中医药行业高等职业教育十三五规划教材)》是“全国中医药行业职业教育‘十三五’规划教材”。教材适用于三年制高职高专和五年制高职的护理、助产专业。
教材以儿童整体护理、健康教育、疾病护理和健康咨询等临床岗位任务为主线，以护士执业资格考试大纲为要求，树立“以儿童健康为中心”、“以人为本”的护理理念，贯穿整体护理及人性化、个性化服务的科学内涵；力求专业与产业、课程与标准、教学与生产、学历证书与资格证书、职业教育与终身学习“五个对接”；以胜任儿科护理工作为导向，学习任务循环递进贴近临床；注重培养学生的临床思维能力、交流与沟通能力和儿童护理等技能。

模块一 绪论
项目一 儿科护理的范围和特点
项目二 儿童年龄分期
项目三 儿科护士的角色和素质要求
模块二 生长发育
项目一 生长发育规律和影响因素
项目二 体格生长
项目三 神经心理发育
模块三 儿童营养与喂养
项目一 营养基础
项目二 婴儿喂养
项目三 1岁后儿童膳食安排
模块四 儿童保健
项目一 不同年龄儿童的保健特点
项目二 儿童体格锻炼
项目三 儿童心理卫生
项目四 婴儿湿疹
项目五 计划免疫
模块五 住院患儿的护理
项目一 儿童医疗机构的组织特点
项目二 儿童住院护理常规
项目三 与儿童的沟通
项目四 住院儿童及其家庭的心理护理
项目五 儿童用药护理
模块六 儿科常用护理技术
项目一 儿科一般护理技术
项目二 协助检查诊断的操作
项目三 协助治疗的操作
模块七 新生儿与患病新生儿的护理
项目一 概述
项目二 正常足月儿和早产儿的特点与护理
项目三 患病新生儿的护理
模块八 营养紊乱患儿的护理
项目一 蛋白质-能量营养不良
项目二 儿童单纯性肥胖
项目三 雏生素D缺乏性疾病
模块九 消化系统疾病患儿的护理
项目一 儿童消化系统解剖生理特点
项目二 口炎
项目三 腹泻病
项目四 儿童液体疗法
模块十 呼吸系统疾病患儿的护理
项目一 儿童呼吸系统解剖生理特点
项目二 急性上呼吸道感染
项目三 急性支气管炎
项目四 支气管哮喘
项目五 肺炎
模块十一 循环系统疾病患儿的护理
项目一 儿童循环系统解剖生理特点
项目二 先天性心脏病
项目三 病毒性心肌炎
模块十二 泌尿系统疾病患儿的护理
项目一 儿童泌尿系统解剖生理特点
项目二 急性肾小球肾炎
项目三 肾病综合征
项目四 泌尿道感染
模块十三 血液系统疾病患儿的护理
项目一 儿童造血和血液特点
项目二 儿童贫血
项目三 免疫性血小板减少症
模块十四 神经系统疾病患儿的护理
项目一 儿童神经系统解剖生理特点
项目二 化脓性脑膜炎
项目三 病毒性脑膜脑炎
模块十五 免疫系统疾病患儿的护理
项目一 儿童免疫系统特点
项目二 原发性免疫缺陷病
项目三 过敏性紫癜
项目四 皮肤黏膜淋巴结综合征
项目五 风湿热
项目六 幼年特发性关节炎
模块十六 内分泌及遗传代谢性疾病患儿的护理
项目一 先天性甲状腺功能减退症
项目二 苯丙酮尿症
项目三 21-三体综合征
模块十七 常见急症患儿的护理
项目一 儿童惊厥
项目二 充血性心力衰竭
项目三 急性呼吸衰竭
项目四 颅内高压综合征
项目五 心跳呼吸骤停
主要参考书目