第一章 课程体系改革与创新
一、地方本科院校应用型人才培养课程体系的构建与实践——以衡阳师范学院财务管理专业为例
二、中级财务会计课程教学思路与方法探析——基于能力培养
三、基于应用型人才培养的国际贸易专业课程体系探讨
四、地方本科院校《区域经济学》研究型教学探究
五、地方本科院校物流设施与设备课程的教学改革探讨
六、地方本科院校国际商务谈判课程双语教学探讨
七、地方本科院校国际贸易专业课程改革探讨——基于创新创业人才培养
八、管理会计在高校财务管理中的运用
第二章 课堂教学改革与创新
一、高校微课教学应用研究——以《物流设施与设备》课程为例
二、基于大数据理念的翻转课堂教学实践改革研究
三、普通高校电子商务专业案例库建设的理念与流程研究
四、终身学习背景下MOOC及地方“二本”院校人才培养研究
五、独立学院会计电算化教学存在的问题及对策研究
六、独立学院经管类专业沙盘企业模拟经营实践教学探讨
第三章 实践教学体系运行机制改革与创新
一、当前应用型本科高校实践教学中存在问题分析
二、高校转型背景下地方本科院校经管类专业实践教学体系运行机
制建设研究
三、应用型本科教育实践教学基地建设的相关要求
四、计量经济学理论与实践教学相融合教学模式探讨
五、经济学专业科研训练与实践教学相结合模式研究
六、新形势下地方高校物流管理专业实践教学改革的探讨
七、地方本科院校转型背景下经管类专业实践教学体系构建研究
八、地方高师院校电子商务专业人才培养的思考——以衡阳师范学院为例
第四章 创业与就业能力教育改革与创新
一、地方高校国际贸易专业本科生就业能力培养模式创新研究
二、独立学院经管类专业创新创业教育体系构建研究——以衡阳师范学院南岳学院为例
三、独立学院创客品牌观教育及其可持续性研究
四、独立学院旅游电商专业创客教育实践体制的构建
五、基于职业能力的独立学院会计电算化教学改革研究
六、新零售模式下的互联网电商创业人才培养实践研究
七、大学生互联网创业问题的思考和对策的研究
八、二本院校学生职业能力提升不足与慕课产业化研究
第五章 人才培养模式综合改革与创新
一、MOOC背景下地方二本院校经济类人才培养的改革与实践
二、地方本科院校转型发展背景下人才培养模式的困境与出路
三、与区域经济协调发展的应用型本科院校的校企合作研究
四、基于学生满意度视角的经管类专业创新型应用人才培养探讨
五、转型背景下地方院校经管类专业创新型应用人才培养模式研究
六、经济学专业人才培养中的渗透式环境教育初探
七、生态文明视阈下我国经济学人才培养的价值转向
八、浅论地方本科院校物流管理专业的人才培养模式
第六章 教育教学管理改革与创新
一、地方本科院校应用型人才培养质量监控体系的构建与实践
二、独立学院经管类专业创新型应用人才培养质量监控体系的建构
三、市场经济背景下学校战略管理研究
四、转型发展下高校实验室建设对创新型人才培养的探讨
五、应用型本科院校实践教学中师资与制度的保障措施
第七章 “2+1+1”三段式对口贯通人才培养模式探索与实践
一、经济与管理学院学科简介
二、衡阳师范学院经济与管理学院转型发展案例
参考文献
后记

卜华白，阳玉香，陈东升编著的《转型发展背景下地方高校人才供给侧改革与创新研究--基于衡阳师范学院经济与管理学院人才培养实践》主要从课程体系改革与创新、课堂教学改革与创新、实践教学体系运行机制改革与创新、创业与就业能力教育改革与创新、人才培养模式综合改革与创新、教育教学管理改革与创新、“2+1+1”三段式对口贯通人才培养模式探索与实践几个方面对转型发展背景下地方高校人才供给侧改革与创新进行了研究。