第一篇 上古文学
第一章 上古神话
第二篇 先秦文学
第二章 诗经
第三章 历史散文
第一节 左传
第二节 国语
第三节 战国策
第四章 诸子散文与楚辞
第一节 论语
第二节 孟子
第三节 庄子
第四节 楚辞
第三篇 秦汉文学
第五章 汉赋
第六章 散文
第一节 过秦论
第二节 史记
第七章 汉乐府
第八章 东汉文人诗
第四篇 魏晋南北朝文学
第九章 魏晋文学
第一节 三曹诗歌
第二节 竹林七贤
第三节 陶渊明
第十章 南北朝文学
第五篇 唐代文学
第十一章 唐代诗歌
第一节 初唐四杰
第二节 陈子昂
第三节 王维
第四节 孟浩然
第五节 边塞诗人
第六节 李白
第七节 杜甫
第八节 白居易
第十二章 唐代散文
第一节 韩愈
第二节 柳宗元
第十三章 唐传奇
第六篇 五代十国文学
第十四章 冯延巳
第十五章 李煜
第七篇 宋代文学
第十六章 宋词与诗
第一节 柳永
第二节 苏轼
第三节 李清照
第四节 陆游
第五节 辛弃疾
第十七章 宋代散文
第一节 苏轼
第二节 欧阳修
第十八章 宋话本
第八篇 元明清文学
第十九章 杂剧
第一节 窦娥冤
第二节 西厢记
第三节 牡丹亭
第二十章 小说
第一节 三国演义
第二节 水浒传
第三节 西游记
第四节 聊斋志异
第五节 红楼梦
参考文献

马春燕、王美玲、杨杨主编的《中国古代文学教程(文化类对外汉语系列教材)》分精读和泛读两部分，包括课文、作品、注释、译文、大家点评及扩充阅读等内容。教师通过精讲经典和赏析文章，可以培养留学生文学感悟能力和作品赏析能力，提高其审美能力。“作品选读”中的“译文”及“大家点评”可以有效帮助学生自学。本教材注重难易度与内容厚度、趣味性与实用性的结合，教师可根据留学生的汉语程度，裁剪文章内容，希望可以引起学生探知的兴趣，变教师课堂主讲为导学感悟式的有效引领。