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杨霞编的《识字（2）》根据幼儿特点，选择一些最简单的汉字范例，先让幼儿学描红，后让他们练习临摹，由易到难。本书让孩子在有规律的练习中，巩固课堂上所学的知识，通过每天一次的检测使家长与老师清楚掌握孩子的学习状况，帮助孩子调整学习进度，让孩子在循序渐进的练习中举一反三，轻松获得满分，为孩子打好基础。
目录
正文
- 大学物理实验指导与报告(高等教育十一五规划教材)
- 大学生心理与健康(高等教育十一五规划教材)/公共基础课教材系列
- 大学数学(高等教育十一五规划教材)/公共基础课教材系列
- 线性代数(高等教育十一五规划教材)/公共课教材系列
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- 税法与纳税会计(全国高等院校会计与财务系列规划教材)
- 电子技术实验仿真与实践(高等院校信息与电子技术类规划教材)
- 大学计算机基础(普通高等教育十一五规划教材)
- 初等数学(高等教育十一五规划教材)/高职高专公共基础课教材系列
- 区域人文社会和谐发展机制及对策研究
- 基础会计学(普通高等教育经济管理类十一五规划教材)
- 电网继电保护及自动化应用指南
- 本体元建模理论与方法及其应用
- 多相流体力学理论及其应用(精)
- 中国工商银行信贷制度变迁研究
- 大学信息技术基础(普通高等教育十一五规划教材)
- 远程教与学策略和案例
- 计算机基础实训教程(高等职业教育十一五规划教材)
- EDA技术与Verilog设计(高等院校信息与电子技术类规划教材)
- C语言程序设计(普通高等教育十一五规划教材)
- 大学计算机基础教程(含实验普通高等教育十一五规划教材)
- 多媒体技术应用基础(普通高等教育十一五规划教材)
- 计算机专业英语(中等职业教育十一五规划教材)/中职中专计算机类教材系列
- 现代办公设备应用(高等职业教育十一五规划教材)/高职高专文秘类教材系列
- 现代密码学(第2版高等院校信息科学系列教材)
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