《中国教育改造(精装典藏本)(精)》是中国著名教育家陶行知在他所进行对中国教育改革试验——晓庄试验乡村师范学校创办一周年之际自编的一本文集。本书反应了他对中国教育所形成的基本观点：反传统，反洋化，却不简单的拒绝中西文化.而是主张在教育改造过程中要坚持“去”与“取”，不问“新”与“旧” “中"与“西”，只问“适”与“不适”。同时也反应了他在此信条下对教育理论的倡导与实践。本书展示了陶行知的“所信” “所行” “所写”，是对20世纪中国教育影响至深至远的一本著作。

自序
试验主义与新教育
生利主义之职业教育
教学合一
第一流的教育家
学生自治问题之研究
我们对于新学制草案应持之态度
南京安徽公学办学旨趣
半周岁的燕子矶国民学校
——一个用钱少的活学校
评陈著之《家庭教育》
——愿与天下父母共读之
国画也要提倡了
整个的校长
天将明之师范学校
——江宁县立师范学校半日生活记
无锡小学之新生命
——开原乡立第一小学一日生活记
南京中等学校训育研究会
创设乡村幼稚园宣言书
我们的信条
中国师范教育建设论
中华教育改进社改造全国乡村教育宣言书
中国乡村教育之根本改造
试验乡村师范学校答客问
幼稚园之新大陆
——工厂与村
从野人生活出发
生活工具主义之教育
如何教农民出头?
平等与自由
教学做合一
在劳力上劳心
以教人者教己
答操震球之问
如何使幼稚教育普及?
“伪知识”阶级
艺友制师范教育答客问
——关于南京六校招收艺友之解释