中国的“一带一路”倡议将为更多外语人才提供发展的平台。而作为小语种的西班牙语,如何让其成为在国际舞台发挥更大作用的“软工具”,这个问题值得更多思考和探索。
陈泉主编的《一带一路倡议下的西班牙语教育》涉及中本贯通人才培养模式探讨、应用型西语人才培养途径、西语笔译、口译、口语、听力、词汇和阅读多方面的教学问题。这些论文对目前的西语教育现状进行了分析,还提出了应用型西语人才的培养方案和相关课程的创新设计、教材内容改革、教学方法革新、教师团队培养等全方位的建议。
| 图书 | 一带一路倡议下的西班牙语教育 |
| 内容 | 内容推荐 中国的“一带一路”倡议将为更多外语人才提供发展的平台。而作为小语种的西班牙语,如何让其成为在国际舞台发挥更大作用的“软工具”,这个问题值得更多思考和探索。 陈泉主编的《一带一路倡议下的西班牙语教育》涉及中本贯通人才培养模式探讨、应用型西语人才培养途径、西语笔译、口译、口语、听力、词汇和阅读多方面的教学问题。这些论文对目前的西语教育现状进行了分析,还提出了应用型西语人才的培养方案和相关课程的创新设计、教材内容改革、教学方法革新、教师团队培养等全方位的建议。 目录 项目研究报告 中本贯通:培养较高水平西班牙语应用型人才的新模式 关于上海杉达学院与上海市工商外国语学校西班牙语专业(商务方向)中本贯通人才培养方案的建议 重点项目子项目论文 西班牙语专业中本贯通培养工程的教育使命 应用型西语人才的标准与鉴定 上海及周边地区西语学生就业情况与专业相关度研究 国际贸易新趋势对西班牙语人才的新要求 中本贯通模式下西语专业的国际视野和国际化培养策略——以上海杉达学院和上海工商外国语学校为例 高校西班牙语专业人才培养模式调研 小议社会对西语毕业生的实际要求 中本贯通培养西语人才的优势与挑战 上海工商外国语学校、黄山市亚和进出口贸易有限公司校企合作项目“商务西语实训室”建设和运营方案 上海市重点科研项目综合调查问卷 课程与教学改革论文 西班牙语口译课程的设计与探索 授人以鱼,更授之以渔——西语系培养应用型人才的实践探索 “一带一路”倡议下西班牙语翻译人才培养模式转型探索 浅谈高校西班牙语专业口语教学 为培养西语商务口译人才而努力 浅谈图式理论在西班牙语基础听力教学中的应用 认知语言学视域下的西班牙语教学 文化导人在西班牙语基础听力教学中的初探 由词汇概念范畴差异产生的西译汉错误及其教学建议 高校西班牙语词汇教学法改革初探 西班牙语应用型课堂教学方式探索 从形合意合看汉西篇章衔接手段的异同——以《子夜》第一章及其西译本为例 |
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| 缩略图 | ![]() |
| 书名 | 一带一路倡议下的西班牙语教育 |
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | 陈泉 |
| 译者 | |
| 编者 | 陈泉 |
| 绘者 | |
| 出版社 | 华东理工大学出版社 |
| 商品编码(ISBN) | 9787562856689 |
| 开本 | 32开 |
| 页数 | 292 |
| 版次 | 1 |
| 装订 | 平装 |
| 字数 | 279 |
| 出版时间 | 2019-01-01 |
| 首版时间 | 2019-01-01 |
| 印刷时间 | 2019-01-01 |
| 正文语种 | 汉 |
| 读者对象 | 普通大众 |
| 适用范围 | |
| 发行范围 | 公开发行 |
| 发行模式 | 实体书 |
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | 教育考试-外语学习-小语种 |
| 图书小类 | |
| 重量 | 404 |
| CIP核字 | 2018284448 |
| 中图分类号 | H349.3 |
| 丛书名 | |
| 印张 | 9.5 |
| 印次 | 1 |
| 出版地 | 上海 |
| 长 | 210 |
| 宽 | 147 |
| 高 | 14 |
| 整理 | |
| 媒质 | |
| 用纸 | |
| 是否注音 | |
| 影印版本 | |
| 出版商国别 | CN |
| 是否套装 | |
| 著作权合同登记号 | |
| 版权提供者 | |
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| 主角 | |
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| 文摘 | |
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