李天鹏著的《德里达解构主义的认知机制研究--认知诗学视野下的解构主义》主要借用认知诗学的认知隐喻；概念整合；认知转喻等认知机制理论，展现或还原解构主义及其发生的真面目，希望借此对解构主义提供一种科学的发生的内在理据的说明；弥补传统研究范式下德里达解构研究的盲点与结论冗余的现象；最后呈现出一个创新性的认知，解构主义真正解构的是传统形而上学认知图式的解构，把解构主义放在人类思维嬗变过程来看，得出以下结论：解构主义是人类认知范式的变革。

李天鹏，1988年生，重庆奉节人。西南民族大学哲学硕士，西南交通大学人文学院文艺学博士。主要研究方向：认知美学、认知诗学。

绪论
第一章 什么是认知诗学
1.1 以认知科学为背景
1.2 认知诗学的主要特征及其理论定位
第二章 传统理论视野下的解构主义
2.1 作为解构形而上学的后现代主义
2.2 作为后结构主义与虚无主义
第三章 解构的认知机制之概念整合理论
3.1 关于概念整合理论
3.2 延异的概念整合机制
第四章 解构的认知机制之认知隐喻
4.1 关于认知隐喻理论
4.2 延异与德里达早期相关概念的隐喻映射
4.3 延异与德里达晚期思想的隐喻映射
第五章 解构的认知机制之认知转喻
5.1 关于认知转喻理论
5.2 德里达解构理论中的认知转喻运用
第六章 解构的认知机制之认知框架理论
6.1 关于认知框架理论
6.2 传统形而上学的认知框架
6.3 负本体论认知框架：延异
第七章 解构的合法性问题：两种合法性
7.1 解构主义解读的两种模式与外-合法性
7.2 认知合法性：解构发生的内-合法性
结语
参考文献
后记