本书主要从三个维度表达了一名教师的自豪感和幸福感，也有教育工作者关于学生人格塑造的努力探索，以及一些打动人心的教育教学过程中的心路历程。全书分成三个部分，班主任篇、教师篇和德育篇，用真情感染人，更易拉近与读者距离，使读者感同身受。

王海涛，男，1974年5月出生，1997年毕业于东北师范大学化学系，现为大连市第二十四中学化学教师、化学竞赛教练员、大连市骨干教师。1997年至2013年10月在大连市第八中学工作，先后担任团委书记、年级主任、德育副主任和教学副主任。

班主任篇
军训日记
属于这个集体的胜利
——这是一个值得我们爱的集体
三载夺冠，成就一段传奇
我愿为你喝彩
妈妈，长大后，我要成为您
打造班级文化之“十分钟说天下
打造班级文化之“爱，因理智而更加美好
—记一次以爱情为主题的班会
教师篇
静待花开
要珍惜
离别
爱满八中，治达加油！
有爱相随，治达一定周身温暖
做幸福的教师，享受做教师的幸福
师恩难忘
只有源自心灵的情感，方能打动心灵
那些“过程里的美
留在掌心里的幸福
德育篇
为了生命中的爱，让我们放手一搏
紧张、快乐、有序
幸福是什么
高考前最后一次教育讲话
保持纯净的心灵
珍惜每一天
尊重和理解
生命的温度
生命的厚度