01—1 自然测量·比较大小
01—2 方位描述·上下前后关系
01—3 数字概念·分类计数
01—4 数字概念·6的构成
01—5 分类·集合同类
01—6 认识图形·临摹图形
01—7 语言表达·首音相同以及一个音节一个字
01—8 推理·图形规律
图书 | 儿童思维训练365天分级测评(初级篇) |
内容 | 目录 01—1 自然测量·比较大小 01—2 方位描述·上下前后关系 01—3 数字概念·分类计数 01—4 数字概念·6的构成 01—5 分类·集合同类 01—6 认识图形·临摹图形 01—7 语言表达·首音相同以及一个音节一个字 01—8 推理·图形规律 内容推荐 《儿童思维训练365天分级测评》系列是针对3—6岁儿童思维能力设计的一套综合测评,共分为初级、中级、高级三个级别。全书结合当代最新的思维能力要求,以久野教学法为核心,根据六大学习领域,对儿童的数字逻辑、空间图形、语言表达、生活常识等能力做了科学系统测评。该套测评源自丰富的教学实践,不但总结学龄前儿童在学习中容易出现的问题,并剖析问题原因及应对策略,真正做到授人以渔,全面提升儿童的综合学习能力。 本册为初级篇。 |
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缩略图 | ![]() |
书名 | 儿童思维训练365天分级测评(初级篇) |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 日本幼儿教育实践研究所//(日)久野泰可 |
译者 | 译者:魏海波//高翼//杨本明 |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 广西师范大学出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787559822888 |
开本 | 16开 |
页数 | 40 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 103 |
出版时间 | 2020-02-01 |
首版时间 | 2020-02-01 |
印刷时间 | 2020-02-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 学龄前儿童 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | 少儿童书-启蒙益智-低幼读物 |
图书小类 | |
重量 | 214 |
CIP核字 | 2019222509 |
中图分类号 | G613 |
丛书名 | |
印张 | 3.875 |
印次 | 1 |
出版地 | 广西 |
长 | 210 |
宽 | 298 |
高 | 6 |
整理 | |
媒质 | |
用纸 | |
是否注音 | |
影印版本 | |
出版商国别 | CN |
是否套装 | |
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