薛涛，著名儿童文学作家，1971年3月生于辽宁省昌图县，做过教师、报社编辑，现供职于辽宁省作家协会。国家一级作家，中国作家协会儿童文学委员会委员。
主要作品有中短篇小说集《随蒲公英一起飞的女孩》《正午的植物园》《我家的月光电影院》，中长篇小说《泡泡儿去旅行》《满山打鬼子》《九月的冰河》《小城池》《白银河》等几十部。作品曾获陈伯吹国际儿童文学奖、冰心儿童文学新作奖、宋庆龄儿童文学奖、中国作家协会全国优秀儿童文学奖、文化部蒲公英奖等奖项，并入选多种教材且译介到海外。

弟一草
奇怪的“明天
第二章
神奇的闹钟
第三章
废墟有居民
第四章
新城出现大量老鼠
第五章
下水道里的战役
第六章
蝙蝠洞历险
第七章
新城陷入险境
第八章
决战蝙蝠洞
第九章
返回人间
第十章
木木的告别

第一章
奇怪的“明天”
“明天”其实是令人头疼的东西。
那天，中午的阳光很烫，把我的脑门晒得热热的，结果我就发现了“明天”的害处：得提前把作业写好，“明天”要检查的；电视不能看得太久，“明天”还要上课；该复习一下功课了，“明天”单元测验……他们经常这样提醒我。其实我希望“明天”是星期天，可是不行。因为“星期天”的“明天”又是“星期一”了，还得背上书包上学去(我是不是厌学了?这可不是好现象)。要是没有“明天”就好了，这是唯一的解决办法。可什么时候能没有明天呢?这个问题我问了好几个人。
妈妈的回答比较简单。她说：“你又要偷懒，是不是?赶快吃午饭，下午上学。明天我想给你的老师打个电话，问问你上中学这一段时间的情况。”
我把这个问题带给爸爸时已经是晚上了。爸爸倒还认真对待，不过险些变成口吃患者。他说：“这个……得让我想一想。”．
爸爸是个“傻子”，特别喜欢工作。最后爸爸推开面前的资料，眯着近视眼说：“怎么可以呢?要是没有了明天，我手里的工作就来不及完成了。可见，你这个问题比较无聊，比较无聊。”爸爸又埋头工作了。
我想了想，这的确像个无聊的问题，就不再想它了。所以那天晚上睡得还算好。可第二天早上我突然意识到这其实是个严肃的问题。语文老师聪明，肯研究些古怪问题，简直要算我的知己。我在校门口堵住了他，严肃地把昨天中午那个问题讲出来。我怕他听不懂，尽量讲得通俗易懂，像他给我讲课时一样。语文老师挠了挠脑袋，然后笑了。他的回答把我吓了一跳。
他说：“你死了，‘明天’就没有了。”
我可没想到自己会死，可仔细一想，这世界上死的人还少吗?许多伟大的人物和不伟大的人物都陆续死去，前几天收发室的老头儿不也死了吗?我也不特殊，那么死掉是迟早的事。这够让人心烦的。
“死是什么感觉呢?”
“这个……”语文老师不笑了，声音低沉得我头一次听到，“我没试过。但是一个人死了，他的一生就到头了，也就没有‘明天’了。”
我心里酸酸的。这个回答够权威，可是却跟死拴在一起。我可不想死。我死了，有许多人会难过的。可我马上发现语文老师的答案还不够完满。“毕竟还有人活着，他们还有‘明天’啊，‘明天’还是存在的。”
语文老师“哦”了—下：“我又让你捕糊涂了，看来t明天’实际上是不会消失的。对了，明天是休息日，先轻松—下……”
他好像在回避这个问题。
我们古怪地笑着。
我望了望天空。天空淡淡的，有些灰白，也是怪怪的。那上面有许多星星，可白天一个也找不到，只有到了晚上才肯出来，这真古怪。姥姥说过，人世间死掉一个人，天上的星星就熄灭一颗。这么多年了，天上的星星却不见少，一定是又生出不少小星星，给补上了。
我去姥姥家，姥姥又给了我另一种解释。姥姥的看法跟语文老师的完全不同。姥姥认为人死了会变成另外一副样子的，所以他并没有到此为止，还可以换个“活”法，继续“活着”。 ．
姥姥这个说法我挺喜欢的。可是听说那是种可怕的东西，这又让我不安。
姥姥摇了摇头：“其实人世上比那可怕的东西多多了。仔细想想，那东西也不可怕。”
我问：“那您看见过那东西吗?我怎么一次也没见过?”
姥姥说：“他们生活在另外一个地方，那个地方跟人间重叠在一起，可是我们看不见。他们也很少在人间露面，知道人们怕他们，也知道人们多半并不相信他们的存在。”
我说：“我要是肯相信他们，他们能让我见见吗?”
姥姥想了想：“这可不好说，谁知道他们怎么想呢?”
那天晚上，我没回家，就睡在姥姥家里。
我失眠了。后来，我胆战心惊地从床上爬起来，推开窗子。星星们都出来了，在幽暗的天上嵌着，古怪地眨着眼。其实我不是要看星星，只想把窗子推开。我又躺回到床上。过了一会儿，我又有点害怕，想再关上窗子。
别怕他们，要相信他们是善良的，不然他们就不会出现在窗口了——我劝自己。
我睡着了。P1-5

“明天”是什么样？爸爸、妈妈，还有老师都无法准确回答我这个问题。我在旧城的废墟遇见一个女孩，她很普通却能细致地告诉我明天遇到的事情，她有办法让我看到“明天”。这样，我就可以像先知一样对我的同学说出明天的事情……但是我不知道女孩的秘密：她和哥哥都在设法变成自由的鸟，飞回父母的身边……地震留下的一片废墟里，许多蝙蝠、老鼠在策划阴谋，发动战争，企图将新城区也变为废墟，女孩兄妹与新城两位男孩在与蝙蝠王惊心动魄的较量中，解密未来的故事。

我从小喜欢旅行，在七八岁时就成为一个驴友。我只
身一人或者带上弟弟，十岁之前就去了很多地方，大概有
三两个湖、四五片林子。如果走亲戚也算旅行的话，还应
该包括伯父家和姥姥家。我发现了不迷路的办法——你只
需与一条河做伴，沿着河走下去，再沿着河走回来。所以
，每次旅行我都设法找到一条河。河是路标，河把旅行者
的脚步与目的地连在一起，也把沿岸的林子、村落、湖泊
、伯父家、姥姥家连在一起。
后来，我得到了第一张世界地图，如获至宝。我发现
了另一个秘密——把世界连在一起的，除了河流，还有一
片又一片小树林、大森林。它们像一群四处奔走的使者，
披荆斩棘、栉风沐雨，把渐行渐远的陆地连在一起。它们
甚至无视国界，为非法越境的鸟兽作掩护。
东北乡下的房屋大多是尖顶。我家的屋顶却是平的，
像一个天文台。我在这里发现了星空。我还发现了星星们
的疏远和拥挤。疏远的星星之间互相打量，保持安全的距
离。拥挤的星星们则要排成有趣儿的形状。我万分喜爱，
经常躺在屋顶观看它们的嬉闹。
直到有一天，有颗星星不玩了，划出长长的亮痕掉了
下来。我惊呆了，赶紧爬下屋顶向奶奶报告。奶奶若无其
事地告诉我，星星玩闹的地方是一条河，叫银河，银河是
它们洗澡的地方；星星们都对应着一个人。天上掉下来一
颗星星，对应的那个人也就活不长了。我心惊肉跳，回到
屋顶继续观察。
后来的日子，我已经不厚道了——天天盼着天上再掉
下一颗星星。终于，又一颗星星掉下来，朝西边幽暗的一
块地方坠落下去，我牢牢盯住那个方位。第二天我朝那个
方位出发了，这是一次最重要的旅行，我要找到掉下来的
星星。最终我被一个水库拦住去路，恰好我也走不动了。
一个老人坐在水边发呆，我坐在旁边跟他一起发呆。出于
礼貌，我跟他寒暄了几句，我的心思不在他身上。老人突
然主动告诉我，这个水库叫银河水库。他的说法是致命的
。我赶紧向他求证：“星星掉进这里面去了?”老人迟疑了
一下，“你好像说对了”。
我猛地站起来，盯着幽深的湖水。原来，星星厌烦了
天上的银河，故意掉进地上的银河里面。是啊，谁愿意永
远在一个澡堂子里面洗澡呢?这绝对是一个惊人的发现。我
心急火燎地返程了，要把这个发现转告所有的人。接下来
的日子，我喋喋不休地跟大人、小孩讲这个事情。我得到
的回应不算热烈，甚至寥寥无几。不过他们都认识了我—
—这个小孩不一般，找到了流星洗澡的地方。
星星落进银河水库，算是一个好消息。接下来，我竖
起耳朵、瞪大眼睛，关注另一个坏消息的到来。一个星星
掉下来了，对应的那个人就活不下去了。他在哪里?他究竟
是谁呢?两周后另一个坏消息来了。那个人二十五岁，很帅
，酷爱篮球，在辽宁鞍山的钢铁学院读书。一次剧烈的运
动后，他在操场上猛喝凉水。这个举动诱发了尿毒症，不
治而亡了。他的去世让我的母亲痛苦不堪，也为我的少年
时代镀上了一层灰暗、感伤的色调。我们一家人足足用了
十几年的时间才把它抹去。这十几年间，我很少再抬起头
，我屏蔽了星空。我也再没有去银河水库。为什么呢?因为
星空、银河、水库都与早亡的舅舅有了关联。而一旦缅怀
是深切的，谁愿意去开启呢?那十几年间，我们全家人都在
努力做着同一件事：忘掉那个二十五岁的篮球运动员。
母亲恢复笑容那天，那个篮球运动员彻底走了。唰的
一声，我头顶的星空重新闪亮。原来，这片遥远、冰冷的
星空一直打量着人间，并为这悲喜交加的人间送来启示和
慰藉。舅舅究竟去了哪里?我又从哪里来?追问源自头顶，
答案高悬于头顶。
森林、河流连接世界。星空启迪世界，让不同陆地上
的人们先后发出相同的追问。可是，这些还是不够。不同
种族、语系的人们渴望相互体恤、心有灵犀，森林、河流
和星空满足不了这个愿望。文学，让不同陆地上的人们声
情并茂地合唱。
不过，好的文学并不恃宠而骄，它总是从森林、河流
和星空那里找到启示。
好的文学像森林一样看重根系，像河流一样看重源头
。好的文学也喜欢借助人物和故事向高悬于头顶的道德标
准致敬。因此。我总是警惕这样的文字——根系浮浅的文
字，源头含混不清的文字，与现实纠缠不清、与幻想唠叨
闲扯的文字。我在自己的文学世界里面力避这样的文字。
我小心地打理着自己的根系和源头。我的根系在脚下
——从屋顶到银河水库，几片荒草几片林。我的源头是脚
下的文学传统，还有从生命体验中爆发出来的创作冲动。

一次可怕的地震把旧城变成了废墟。一天，“我”在废墟上遇见一个神奇的女孩，她能详细地告诉“我”明天会发生的事，使“我”可以“掌控”明天。“我”逐渐了解到女孩的秘密：她和哥哥正设法在变成鸟之前，找到他们的父母。然而，新城的居民准备重新规划利用废墟，废墟中的蝙蝠王正密谋在新城引发大地震。“我”与女孩兄妹一方面追寻过去的时光，一方面又在与蝙蝠王惊心动魄的较量中，解密未来的故事。