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图书 瑟谷学校传奇:童年的王国 1
内容
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有这样一所学校,她不是在童话里,不是在电影里,不是在哲人的空想里,而是在真实的世界里。
她不是传统学校的一个变种,不是蒙台梭利学校,不是杜威学校,甚至也不同于夏山学校——虽然有很多人将两者拿来作类比。
如果不接近摒弃脑海中一切关于学校的主流思维模式,不打破心中的一些关于教育的先入为主的观念,你接近无法想像学校居然可以是这个模样。
在这里,没有班级、没有课程、没有考试,甚至连老师也没有,他们叫工作人员。
如果用四个词来描述这所学校,那么很适切的是:自由、尊重、责任与支持。
如果一定只能选用一个词的话,那就是:自主。
她是一所学校,更是一种态度。
这所创建于1968年的学校,已然是美国教育系统中不可思议的秘密。
瑟谷学校,一个教育传奇。
汉娜·格林伯格采访、敏丝·萨朵夫斯基和丹尼尔?格林伯格整理而成的这本《瑟谷学校传奇(Ⅰ童年的王国)》是关于瑟谷校园生活的,可据此一窥“瑟谷教育”的全貌。
作者简介
汉娜·格林伯格,2004年毕业于中国科学技术大学英语系,2004年至2008年任职于美国咨询公司Sierra Asia Partners,从合伙人助理升至副总裁。
目录
前言:童年的王国
序言
1.“我对那儿的氛围记忆犹新:巨大的挑战。每天我们都要迎接挑战。”
2.“瑟谷对我来说是一所学校,更是一种态度。它是一种路径,是看待问题的一种方式。在那里,你探索、研究,从而找到解决办法。”
3.“一到瑟谷,我就发现了许多与我兴趣相投的人……这个学校大大超过了我的期望……每天大家都在热火朝天地做事情……这地儿简直就像是为我量身定做的。”
4.“在瑟谷学到最多的是生活本身。你开始了解生活,学习如何与人们相处,如何做事情,并把你学会的一切串起来。”
5.“流动性是这所学校与其他任何机构的一个关键不同……但流动性和随机性帮你发现自己的兴趣所在——你不会卡在任何地方……一整天都不会无聊。”
6.“任何创造性的活动……都需要大量的思考,包括阅读一本书。你并不仅仅只是读而已,还要思考你所读的内容,否则就是在做无用功。……瑟谷也给了我们思考和内省的时间。”
7.“我每天一进校门,就觉得像到了家一样。”
8.“……仿佛每天我们都会有新发现,就像尽力去抓到一条更大的鱼,或更多的鱼;每天都在尝试不同的东西。”
9.“在瑟谷,你学会与自己相处,学会成长,学会接纳自己;没有人可以小看你。”
10.“我深刻地了解到,人与人之间是不同的,但在最根本的方面,我们的共同点更多。因此,我学会了不去排斥与我不同的人……这是我在瑟谷的巨大收获。”
11.“我从未想过弹琴能给我带来什么,我只是想弹。你做的每一件事都会对你有帮助。一件难事跟另一件难事其实很像。”
12.“对我来说,瑟谷像个‘团队组织研究院’。”
13.“瑟谷完全允许我按自己的兴趣来。我怀疑其他任何学校会允许我煮骷髅。”
14.“早上上学时,我不觉得自己是去‘学习’的。我一早醒来,对自己说:‘我要去上学了,我过的是自己想要的生活。这就是我的生活,我就在生活。’我所有的学习都不是刻意的,都是自然而然发生的。”
15.“跟人交流是我们做的最重要的事情。我们经常一聊就是几个小时,海阔天空,无所不谈。”
16.“是瑟谷的环境给了我自信。这儿形形色色的人都有……你可以从中学到很多,跟人分享许多经验。”
17.“瑟谷对我来说是个理想的地方。我花了一段时间来习惯一点,那就是这里没有什么是需要反抗的。我还花了很多时间听音乐,跟人聊天。”
18.“我对很多东西有过兴趣。任何时候,我都是全然地投入到我喜欢的事情上,直到对它失去兴趣,然后我会去找别的事情做。”
19.“我在瑟谷就是在玩中学的。我觉得这是最自然的……小孩子无论干什么,都是在学习。因为世界对他们来说是全新的。”
20.“在形成世界观或看到一个更大的世界方面,工作人员们对我起到了很大的作用。哦,不只是工作人员,还有同学们。仅仅是在这样一所学校上学,一所有着众多聪明有趣的学生和成人的学校,就为我后来的人生设定了一个标准。”
21.“瑟谷的很多教育并不是发生在挂着黑板、老师在前面讲课的教室里,而是发生在与人的交谈里——工作人员有问必答,而且会给你最诚实、最直截了
当的答案,而不是经过粉饰和过滤的。你会觉得跟他们很平等。”
22.“生活是每时每刻都在发生的,我的教育也是一样——我随时随地在学习。”
23.“司法委员会在瑟谷是很重要的,因为它的公正性会影响到我们每一个人……这是很难的。你可能是目击证人、起诉人、被起诉人或是委员会的一员,可能代表任何一方。”
24.“瑟谷让我非常喜欢的一点是,这里所有的规则都已事先讲清……所以初来瑟谷时,我一开始做的就是阅读……学校守则之类的。”
25.“我发现当我真的渴望做某事时,我一定能做到,不管这事看起来有多难……大多时候,我这人都挺松弛的,但若真的想做什么,我就会集中所有的能量。”
26.“我们是个小团队,会互相交流,然后想捏到哪里就捏到哪里。我们会从书本中学习,也会按自己的想法来创造。”
27.“对我来说,瑟谷最好的地方在于混龄……我经常跟比我小的孩子在一起……我意识到瑟谷在慢慢改变我。”
28.“我不觉得自己是在学习,而是在‘发现’,是在尝试了解瑟谷究竟是一个怎样的地方:它是如何运行的,是干什么的,这些人都是谁?”
29.“你不能因为别人说你不行就放弃,也不能因为别人对你做的事情不感兴趣就停止。你得听从自己内心的声音。”
30.“后来我渐渐开始了解自己是怎样一个人,周围是一个怎样的世界,也开始懂得盘算怎样才能得到自己想要的东西,并为一个组织付出。”
31.“我一直认为,我们内在的一部分应保留孩童的纯真。完全成人化挺没劲的。”
标签
缩略图
书名 瑟谷学校传奇:童年的王国 1
副书名
原作名
作者 (美)汉娜·格林伯格(Hanna Greenberg) 采访;(美)敏丝·萨朵夫斯基(Mimsy Sadofsky),(美)丹尼尔·格林伯格(Daniel Greenberg) 整理;章双,贾思婷 译
译者
编者
绘者
出版社 华东师范大学出版社
商品编码(ISBN) 9787567564268
开本 16开
页数 223
版次 1
装订 平装
字数 196千字
出版时间 2017-10-01
首版时间 2017-10-01
印刷时间 2017-10-01
正文语种
读者对象
适用范围
发行范围
发行模式 实体书
首发网站
连载网址
图书大类 教育考试-考试-其它考试
图书小类
重量
CIP核字
中图分类号 G639.712.8
丛书名
印张
印次 1
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更新时间:2025/5/10 8:06:35