本书从多个板块探讨了城乡规划教育的现状，存在问题等，内容包括1，学科发展；2，教研改革；3，教学创新；4，实践教学；5，理论教学等，教师论文是每年的教育年会的主要内容之一，根据这本论文进行教师的评优，在全国规划院校的教师中具有很高的影响力。

学科建设
面向一级学科建设的城乡规划专业课程体系创新与实践
城乡规划硕士研究生特色化培养的探索与实践
规划转型与规划教育应对——基于英国规划课程设置的思考
"三三制"人才培养模式下的城乡规划创业教学探索
创新理念·创新教学·创新平台——城乡规划一流专业建设的创新教学模式反思
英美城乡规划教育对比与浅析
城乡规划高校人才差异化培养现状浅析
"一带一路"纵深推进阶段民族地区村镇基层建设人才培养体系研究
工程教育认证背景下西部地方院校城乡规划专业教育人才培养模式改革探索——以兰州交通大学为例
民族高校城乡规划专业本科生综合素质培养探讨——以西南民族大学为例
基于地域和民族特色的城乡规划专业本科教学体系探索——西南民族大学城乡规划本科人才培养创新实践
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后记