《英汉应用型翻译/英语专业实用翻译教材系列》以“时代性、思辨性、实用性和针对性”为原则搜集语料并进行翻译案例讨论。时代性，是指语料及平行文本均选自近年靠前外新鲜、典型的语料，翻译讨论具有时代特色，且能提纲挈领、举一反三。思辨性体现在从原文到译文的翻译过程，是一个就具体案例进行调研和思考的过程，分析思辨性强；经过筛选的平行文本，为翻译讨论提供有意义的参考。实用性意味着语料所涉及的翻译技能可迁移性强，翻译内容可借鉴度高。针对性体现在全书各章节都围绕特定应用型翻译领域，能够针对该领域的具体翻译问题提供思路和方法。学生在学习后既能掌握终身受益的翻译写作素养和技能，也能从具体翻译案例中积累知识和方法，摆脱“翻译就是查字典”“为应付考试而翻译”“不假思索死译”和“信马由缰乱译”等误区。
《英汉应用型翻译/英语专业实用翻译教材系列》针对非文学翻译的题材特点，以各类应用型文本为切入点，探讨分析翻译思路和方法，并开展汉英／英汉笔译训练。全书共八章，涵盖应用型翻译概述、笔译行业与机器辅助翻译、传媒翻译、旅游翻译、商贸会展翻译、公示语翻译、社交文书翻译以及留学与职场翻译。每一章大致分为三节，每一节就特定的翻译内容展开讨论，即从教学目标、宏观视角、翻译写作原则、平行文本、案例练习等环节展开。

章 应用型翻译概述
节 宏观视角与汉英译写原则：以国务院政府工作报告为例
一、教学目标
二、国务院政府工作报告汉译英的宏观视角
三、国务院政府工作报告汉译英的翻译写作原则
第二节 借鉴平行文本
一、平行文本的定义
二、平行文本的来源
三、平行文本的用途
四、案例练习
第二章 笔译行业与计算机辅助翻译
节 笔译行业项目管理概述
一、教学目标
二、笔译行业项目管理的宏观视角
三、笔译项目管理特征
四、案例练习
第二节 计算机辅助翻译概论
一、教学目标
二、宏观视角
三、常用计算机辅助翻译工具介绍
四、案例练习
第三节 机辅翻译工作坊：以MemoQ 2015为例
一、教学目标
二、宏观视角
三、CAT翻译流程
四、案例练习
第三章 传媒翻译
节 新闻翻译
一、教学目标
二、新闻翻译宏观视角
三、新闻翻译原则
四、平行文本
五、案例练习
第二节 广告语翻译
一、教学目标
二、广告语翻译宏观视角
三、广告语翻译原则
四、平行文本
五、案例练习
第三节 字幕翻译
一、教学目标
二、字幕翻译宏观视角
三、字幕翻译原则
四、平行文本
五、案例练习
第四章 旅游翻译
节 旅游广告翻译
一、教学目标
二、旅游广告翻译宏观视角
三、旅游广告翻译原则
四、平行文本
五、案例练习
第二节 景点介绍翻译
一、教学目标
二、景点介绍翻译宏观视角
三、景点介绍翻译原则
四、平行文本
五、案例练习
第三节 导游词翻译
一、教学目标
二、导游词翻译宏观视角
三、导游词翻译原则
四、平行文本
五、案例练习
第五章 商务翻译
节 产品说明书翻译
一、教学目标
二、产品说明书翻译宏观视角
三、产品说明书翻译原则
四、平行文本
五、案例练习
第二节 商务合同翻译
一、教学目标
二、商务合同翻译宏观视角
三、商务合同翻译原则
四、平行文本
五、案例练习
第三节 会展文本翻译
一、教学目标
二、会展文本翻译宏观视角
三、会展文本翻译原则
四、平行文本
五、案例练习
第六章 公示语翻译
节 官方通用公示语
一、教学目标
二、官方通用公示语翻译宏观视角
三、官方通用公示语翻译原则
四、平行文本
五、案例练习
第二节 城市交通公示语
一、教学目标
二、城市交通公示语翻译宏观视角
三、城市交通公示语翻译原则
四、平行文本
五、案例练习
第三节 景点名胜公示语
一、教学目标
二、景点名胜公示语翻译宏观视角
三、景点名胜公示语翻译原则
四、平行文本
五、案例练习
第七章 社交文书翻译
节 社交信函
一、教学目标
二、社交信函翻译宏观视角
三、社交信函翻译原则
四、平行文本
五、案例练习
第二节 请柬
一、教学目标
二、请柬翻译宏观视角
三、请柬翻译原则
四、平行文本
五、案例练习
第三节 致辞
一、教学目标
二、致辞翻译宏观视角
三、致辞翻译原则
四、平行文本
五、案例练习
第八章 留学与职场翻译
节 求职信／推荐信翻译
一、教学目标
二、求职信／推荐信翻译宏观视角
三、求职信／推荐信翻译原则
四、平行文本
五、案例练习
第二节 简历翻译
一、教学目标
二、简历翻译宏观视角
三、简历翻译原则
四、平行文本
五、案例练习
第三节 个人陈述翻译
一、教学目标
二、个人陈述翻译宏观视角
三、个人陈述翻译原则
四、平行文本
五、案例练习
参考答案
参考文献